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七 年 级 下册 第一章 人的由来
第 一 节 人类的起源和发展(B)
教师寄语 ：
探索人类起源 ，开创世界未来 。
教材分析 ：
人类起源和发展的过程十 复杂，许多问题 目前 尚无定论，为此本章
注意突出有关的基本观点，即人类起源于远古时代的森林古猿，并指
出可 以用古人类的化石和遗物作为证据进行研究。另一方面 ，本节内
容具有开放性，指出有关人类起源和发展 问题 目前仍有许多争议，这
是正常的。从而培养学生实事求是的科学态度和探索
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