第二节生物与环境组成生态系统PPT通用课件.pptVIP

第一单元 生物和生物圈 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统 这个实例说明了什么道理  生物与环境是一个不可分割的体。 生态系统 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 植物扮演生产者角色，动物扮演消费者角色，真菌扮演分解者角色。 资料分析 1. 树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。（吃与被吃，捕食关系） 2. 腐烂的树桩最终会消失吗？ 会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机物(水、二氧化碳、无机盐)。 3. 在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？ 一、生态系统的组成 生物部分 非生物部分 ——阳光、空气、水等 生产者 消费者 分解者 ——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养） ——动物（直接或间接以植物为食） ——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。） 分解者 （细菌、真菌等） 消费者 （动物等） 生 产 者 （绿色植物等） 非 生 物 部 分 生态系统四种成分的相互关系 —相互依存 相互制约 食物链   在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 生产者 消费者 消费者 例如： 树 虫 鸟 食物链的写法： （1）箭头指向捕食者 （2）开始于生产者， （3）结束于最高级的消费者 树 虫 鸟 例： 最长的一条： 1、你能数出这里有多少条食物链吗？ 9？10？11? 草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇 猫头鹰 假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ 假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加； 各种生物的数量都会发生相应的变化。 食物网 在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错链接，形成食物网。 这些有毒物质会在人体内积累，对人体健康产生严重危害。 1.如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？ 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。 2. 为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？