第五单元作文《如何突出中心》指导课件 部编版语文七年级上册.pptxVIP

部编版七年级上册第五单元作文指导如何突出中心;;;;;;;;;;;确定中心的角度提示： ;;;;;;;四、《餐桌前的谈话》（提纲示例）;二、采用逐层递进的写作思路，安排主题内容的叙写。 1、要素法交代事件的缘起。（略写，失落） ;二、采用逐层递进的写作思路，安排主题内容的叙写。 2、事件发展的初级阶段。（略写, 冷漠） 3、运用细节描写凸显矛盾。（详写，感动） 我看他涨红了脸，声音提高了些，问我：“小小年纪，咋那么多心思?一天天想点啥？”; 他的话刺激到我，我腾地站起来，吼道：“想啥，想你和妈妈为啥生我，生了我为啥还离婚，离婚也不征求我意见，你们活得太自私了......”我终于把憋闷在心里很久的好说了出来，那种释放宣泄后痛快的感觉我用流泪的方式表现了出来。 父亲沉默了，沉默了很久。 他大概也被我突然之间的举动吓到了，我从来没没有忤逆过父亲，在他看来我向来温顺。 我好像哭了很久，时间也仿佛过了很久，我恍惚听到父亲叹了一口气,说到:“我本不想把大人之间的事情告诉你，怕分了你的心，但如今不告诉你可能误会更深，你妈妈嫌我工资少，不能给她想要的生活，我们在一起都痛苦，给她自由寻找幸福也是一种尊重。我不恨你妈妈，你也不应该恨，她这些年下嫁到咱们家，伺候你的爷爷奶奶直到去世，没享过一天福，虽然她不抱怨，但我看出她不开心。”; 与其生活在一起都难过，不如我一个人承受着份苦。是我向你妈妈提出的离婚要求。 ;三、由事悟理，谈及影响。