第二站学会沟通和交往.pptxVIP

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第四课 学会沟通;学习目标 ;畅所欲言;:“我就是运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”读了这个故事,你受到什么启发?;你说我说;归纳:2、如何与父母沟通?;你说我说;归纳:3、如何与老师沟通?; 赵林华同学爸爸是个企业家,妈妈是个领导干部,家里经济条件好,穿的衣服都是名牌,学习成绩优异,因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情,认为自己就是跟别人不一样,几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的??学就会叫他“老土” ,有的同学在学习上遇到问题去请教他时,他说:“这么简单的问题也不懂,简直是一头笨猪!自己想去!”。同学们见到这种情形,都一个个与疏远了。一段时间后,他也感到了孤独、苦闷,(1)为什么同学们都不与他交往了呢? ;同学们不与赵林华交往的主要原因在赵林华身上。由于赵林华同学不能尊重同学,不能平等地对待同学,是同学们不与他交往地主要原因。 ;归纳:4、如何与同学和伙伴沟通?;5、怎样建立良好的人际关系;练一练;2、 我们逐渐长大了,我们更希望老师( ) ①多倾听我们的意见②留给我们更大的发挥想像力的空间③事无巨细大小,什么都要管④经常与我们沟通,做们的朋友 ⑤给我们更多的尊重与信任 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤ ;3、同学们一起讨论问题,有时会有争议,我的态度应该是( ) A.相互交流达成共识 B.不听我的我就不和他们交往 C.别人说什么听什么,没有自己的见解 D.谁厉害就听谁的

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