《除法竖式》有余数的除法PPT教学课件一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

知识要点 2. 让学生初步体会有余数除法在解决实际问题中的应用，培养按步骤认真计算的学习习惯以及主动参与数学活动的态度，树立学好数学的信心。 1. 让学生知道除法可以用竖式计算，认识除法（包括有余数除法）竖式的写法和计算过程，能正确地列出除法竖式并计算结果，并学会在解决实际问题时写答句。 知识梳理 知识点1：用竖式计算有余数的除法。 例1: 用竖式计算：21÷5＝□……□ 【讲解】21里面最多有4个5，商是4，用21减去4×5的积，余数是1，竖式如下： 5 2 1 1 4 2 0 …… 商 …… 被除数 …… 4乘3的积 …… 余数 除数…… 知识梳理 【方法小结】笔算有余数的除法时，被除数里最多有几个除数，商就是几，商与被除数的相应数位对齐写在除号的上面，被除数减去除数与商的积所得的差为余数，余数与上面相应的数位对齐，写在横线的下面。 【小练习】 1.根据算式填空。 17÷3＝5……2 33÷6＝5……3 商是（ ），余数是（ ）。 商是（ ），余数是（ ）。 算式读作（ ）。 算式读作（ ）。 5 2 5 3 17除以3商5余2 33除以6商5余3 知识梳理 2. 先用小棒摆一摆，再计算。 (1) 23÷4＝□……□ (2) 14÷3＝□……□ 4 2 3 3 1 4 【参考答案】 4 2 3 3 5 2 0 (1) 3 1 4 2 4 1 2 (2) 5 3 4 2 知识梳理 知识点2：用竖式计算解决有余数除法的实际问题：要根据实际情况来决定余数的“取”“舍”。 例1. 参加野营小队的共有17人，每顶帐篷住3人，需要搭几顶帐篷？ 【讲解】 求需要搭几顶帐篷，就是求17里面有几个3，用除法计算，列式为17÷3。列竖式计算出结果是，搭5顶帐篷，还余2人，这两个人也需要一顶帐篷，因此，一共需要搭5＋1＝6（顶）。 正确解答为：17÷3＝5（顶）……2（人） 5＋1＝6（顶）。 知识梳理 例2. 搭一顶帐篷需要7米的布，40米的布最多可以搭多少顶帐篷？ 【讲解】求最多可以搭多少顶帐篷，就是求40里面有多少个7，用除法计算：40÷7，余下5米的布不够搭一顶帐篷，应舍去。 正确解答为：40÷7＝5（顶）……5（米） 答：最多可以搭5顶帐篷。 【方法小结】运用有余数除法的知识解决实际问题时，要根据实际情况来决定余数的“取”“舍”。 知识梳理 【小练习】 1.看一本50页的故事书，小明每天看8页，需要多少天看完？ 2.每支钢笔9元，用60元钱买7支钢笔，够吗？ 【参考答案】1.7天 讲评：每天看8页，50页里面有6个8，看了6天后还剩下2页还要看，所以一共要7天 2.不够 讲评：60里面最多有6个9，剩下的钱不够买一支钢笔。 课堂练习 1. 括号里最大能填几？ （ ）×8＜43 （ ）×7＜46 （ ）×6＜40 （ ）×5＜23 （ ）×9＜66 （ ）×4＜33 2. 根据算式填空。 26÷8＝3……2 45÷7＝6……3 商是（ ），余数是（ ）。 商是（ ），余数是（ ）。 算式读作（ ）。 算式读作（ ）。 5 6 6 8 7 4 3 2 6 3 26除以8商3余2 45除以7商6余3 课堂练习 3. 试一试：用竖式计算。 5 3 3 6 4 4 (1) (2) 5 3 3 3 6 3 0 6 4 4 2 7 4 2 【参考答案】 (1) (2) 课堂练习 4. 括号里最大能填几？ （ ）×8＜33 46＞（ ）×8 （ ）×7＜43 （ ）×5＜43 26＞（ ）×4 （ ）×9＜35 5. 算一算，比一比。 5 3 0 6 4 2 5 3 3 6 4 4 (1) (2) (3) (4) 4 5 6 3 6 8 课堂练习 5 3 0 0 6 3 0 6 4 2 0 7 4 2 【参考答案】 (1) (2) 5 3 3 3 6 3 0 6 4 4 2 7 4 2 (3) (4) 课堂练习 6.选一选。 （1）在35÷4＝8……□中，余数是（ ）。 A.4 B.3 C.2 （2）在□÷7＝5……2中，被除数是（ ）。