2022年 高中化学课件必修二《第三章 第二节 来自石油的两种基本化工原料第二课时》.pptxVIP

来自石油的两种基本化工原料 第二课时; 有人说我笨， 其实我不笨， 脱去竹笠戴草帽， 化工生产是英豪。 （打一字 ） ;19世纪，欧洲许多国家都使用煤气照明。煤气通常是压缩在桶里贮运的，人们发现这种桶里总有一种油状液体，但长时间无人问津。英国科学家法拉第对这种液体产生浓厚的兴趣，他花了整整五年时间提取这种液体，从中得到了苯：一种无色油状液体。 ;一、苯的物理性质 （色、态、味、密度、熔点、沸点、溶解性、特性）;苯是一种对人体危害较大的化学品，人短期内吸入大量的苯可发生急性中毒，症状与酒精中毒相似。慢性苯中毒可引发再生障碍性贫血，还可引起白血病。苯中毒需要治疗的时间很长，往往花费大笔医疗费还难以治愈。 ;[材料二];[设问]苯的分子式为C6H6， 那么苯是否属于烃?属于饱和烃还是不饱和烃?;; “梦的启示” 19世纪60年代，德国化学家凯库勒已经知道苯的分子式为C6H6，但它们是如何排列、连接的呢？他提出多种可能的排法，但经过推敲后都放弃了，他被这件工作弄得疲惫不堪。一天，他搁下写满字的厚厚一叠纸便朦胧地睡了。他在梦中看见6个碳原子组成了古怪的形状。6个碳原子组成的“蛇”不断“弯弯曲曲地蠕动着”。突然这条蛇似乎被什么东西所激怒，它狠狠地咬着自己的尾巴，后来牢牢地衔在尾巴尖，就此不动了。凯库勒哆嗦一下，醒了过来。多么奇怪的梦啊，总共只有一瞬间的梦，但是在他眼前的原子和分子却没有消失，他记住了在梦中看见的分子中原子的排列顺序，也许这就是答案吧？他匆匆地在纸上写下了他所能够回想的一切，后来凯库勒提出了两点假设。; 凯库勒假设的苯分子的结构： 1.苯分子中的6个碳原子形成平面六边形；;1：不能解释苯为何不和溴水、高锰酸钾溶液反应;2.结构式和结构简式：;三、苯的化学性质;2、取代反应;苯与溴的反应;（2）苯的硝化反应;3、加成反应（与H2、Cl2等）;;巩固练习;3．能取代;1．通过化学反应能使溴水褪色，且能使高锰酸钾酸性溶液褪色的是（ ） ???　A．苯　 　B．乙烷　 　C．乙烯　 　D．二氧化硫;2、;将溴水与苯充分混合振荡，静置后观察到的现;4、能够证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排布的事实是（?? ） 　 A、苯的一溴代物没有同分异构体 　 B、苯的邻位二溴代物只有一种 　 C、苯的对位二溴代物只有一种 　 D、苯的间位二溴代物只有一种;5、苯的二溴代物有三种，则四溴代物有（ ） A.1种 ? B.2种? C.3种 ? D.4种;6、燃烧1L丙烯和苯蒸汽的混合气体，生成同状况下6L的水蒸气，则两种气体在混合气中的质量比为（ ） A、 1：2 B、 2：3 C、 6：1 D、 任意比;小结：;我们应该会做梦！……那么我们就可以发现真理……有梦想落实行动，梦就成为现实。 ;谢谢;7、某化学课外小组用右图装置制取溴苯。 先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。 （1）写出A中反应的化学方程式 。 （2）观察到A中的现象是 。;（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是 ，写出有关的化学方程式 。;（4）C中盛放CCl4的作用是 。;（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ，现象是 。;对比与归纳;作业;谢谢同学们的合作