高中数学_变化率问题教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

变化率问题教学设计 一.内容和内容解析；内容：平均变化率的概念及其求法；内容解析：本节课是高中数 学(选修 2-2)第一章导；教学重点：函数平均变化率的概念；二. 目标和目标解析；新课 标对“导数及其应用”内容的处理有了较大的变化；目标：理解平均变化率的概念及内涵， 掌握求平均变化率； 1.经历从生活中的变化率问题抽象概括出函数平均变； § 1.1.1 变化率问题 一. 内容和内容解析 内容：平均变化率的概念及其求法。 内容解析： 本节课是高中数学 (选修 2-2) 第一章导数及其应用的第一节 1.1 变化率与 导数中的 1.1.1 变化率问题。 本节内容通过分析研究气球膨胀率问题、 高台跳水问题， 总结 归纳出一般函数的平均变化率概念， 在此基础上， 要求学生掌握函数平均变化率解法的一般 步骤。 平均变化率是个核心概念， 它在整个高中数学中占有及其重要的地位， 是研究瞬时变 化率及其导数概念的基础。 在这个过程中， 注意特殊到一般、 数形结合等数学思想方法的渗 透。 教学重点：函数平均变化率的概念。 二. 目标和目标解析 新课标对“导数及其应用”内容的处理有了较大的变化，它不介绍极限的形式化定义 及相关知识，也有别于以往教材将导数仅仅作为一种特殊的极限、一种 “规则”来学习的处 理方式， 而是按照： 平均变化率—瞬时变化率—导数的概念—导数的几何意义这样的顺序来 安排，用“逼近”