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- 2022-07-05 发布于广东
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初二学生道德品质自我评价倾向性的调查报告(教学资料)
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文档作为关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6989字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:初二学生道德品质自我评价倾向性的调查报告 2
一、研究方法 3
(二)用态度测量法对各组学生进行态度测量。 3
2、统一指导语,向被试提出三项要求。 4
(3)评价采用等级法。 4
(三)统计处理。收集以下两项基本数据: 4
1.算出每位学生自我评价的平均分数。 4
二、结果及其分析 4
2、学生对于不良品质的否定强于对优良品质的肯定。 5
三、讨论 6
(一)关于初二学生的特殊性。 6
(二)关于自我评价的性别无显著性差异。 6
(三)教师与家长要对学生作正确评价。 6
四、结论 7
(三)初二学生在道德品质自我评价方面无明显的性别差异。 7
文2:初二学生家庭教育青岛 7
二,来自学生之间的欺诈,侵权行为。 8
三,放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。 8
四,厕所,校园死角学生聚伙吸烟,打斗行为。 8
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