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2022 届新高考数学全国 I 卷专项解析
专题 13 立体几何与空间向量(解答题) ( 12 月卷)
53.(2021· 山东· 济南外国语学校高三阶段练习)如图, 四棱锥P ABCD 的底面是矩形, PD 」底面ABCD, M 为BC 的中点,且PB 」AM .
(1)证明:平面PAM 」平面PBD;
(2)若PD = DC =1 ,求四棱锥 P ABCD 的体积.
54.(2022· 全国 · 高三专题练习)如图,在五面体ABCDE中,平面BCD 」平面ABC ,AC 」BC ,ED//AC , 且AC = BC = 2ED = 2 ,DC = DB = 3 .
(1)求证:平面ABE 」平面ABC;
(2)已知 F 是线段BC 上点,满足BC = 3BF ,求二面角 F AE B 的余弦值.
55 .(2021· 江苏 · 南京市第二十九中学高三阶段练习)如图,在四棱锥P ABCD 中,四边形ABCD 为直角 梯形, AD//BC ,三ABC = 90。,AD = 2BC = 2AB = 4 ,△PAD 为等边三角形, E 为PD 的中点, 直线AB 与 CE 所成角的大小为45。.
(1)求证:平面PAD 」平面ABCD;
(2)求平面PAB 与平面PCD所成角的正弦值.
56.(2021· 广东· 高三阶段练习)如图, 已知四边形AFDB 为正方形, FA 」平面ABC,BA 」AC ,EC ∥ FA, AB = AC = 2CE = 2 ,M 为线段BE 上的动点, N 为BC 的中点.
(1)求证: AN 」DM ;
(2)求 DM 与平面MEF 所成角的正弦值的取值范围.
57 .(2021· 广东东莞· 高三阶段练习)如图,在四棱锥P-ABCD 中, PA」平面ABCD,AD / / BC,AD 」CD, 且 AD=CD= 2 ,BC= 2 2 ,PA=1.
(1)求证: AB 」PC;
(2)在线段 PD 上,是否存在一点M,使得二面角M-AC-D 的大小为 45°,如果存在,求BM 与平面 MAC 所 成角的正弦值,如果不存在,请说明理由.
58 .(2021· 广东 · 大埔县田家炳实验中学高三阶段练习)在四棱锥P ABCD 中,侧面PAD 」底面 ABCD,
1底面 ABCD 为直角梯形, BC / /AD ,三ADC = 90 ,BC = CD = AD = 1 ,PA = PD ,E,F 分别为 AD,PC
1
2
的中点.
( Ⅰ ) 求证: PA/ / 平面 BEF;
( Ⅱ ) 若PE = EC ,求二面角 F 一 BE 一 A 的余弦值.
59.(2021· 广东茂名· 高三阶段练习)如图, 四边形ABCD 和CDEF 都是正方形, 且平面ABCD 」平面CDEF , M 、 N 分别是BC 、 CD 的中点,点P在线段DE 上.
(1)求证: AN 」PM ;
(2)若二面角P 一 MN 一 A的大小为 45°,求直线 AN 与平面PMN所成角的正弦值.
60 .(2021· 广东广州· 高三阶段练习)如图,在三棱锥P 一 ABC 中, BC 」平面PAC ,AD 」BP ,AB = 2 ,
BC = 1 ,PD = 3BD = 3 .
(1)求证: PA 」AC ;
(2)求二面角P 一 AC 一 D 的余弦值.
61.(2021· 广东· 深圳市第七高级中学高三阶段练习)如图,在三棱锥A 一 BCD 中, AB = AD ,O 为BD 的
中点, OA 」CD .
(1)证明:平面ABD 」平面BCD ;
(2)若 OCD 是边长为 1 的等边三角形,点E 在棱AD 上, DE = 2EA ,三棱锥B ACD 的体积为 3 , 3
求平面 BCD 与平面 BCE 的夹角的余弦值.
62 .(2021· 广东汕头· 高三期末)如图,直三棱柱(即侧棱与底面垂直的棱柱) ABC A B C 内接于一个等
1 1 1
边圆柱(轴截面为正方形),AB 是圆柱底面圆 O 的直径,点 D 在A B 上,且A D = 3DB .若 AC=BC,
1 1 1 1
(1)求证:平面COD 」平面ABB A ; 1 1
(2)求平面 COD 与平面CBB C 所成锐二面角的余弦值. 1 1
363.(2021· 广东 · 高三阶段练习)如图, 已知四边形ABCD 为等腰梯形, AB = DC = 2,BC = AD ,AD ∥ BC , 2
3
P 为平面ABCD 外一动点,且△PAD 为正三角形, G 为BC 的中点.
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