小学一年级上册体育教案.pdfVIP

一一二年级体育导学设计 一一二年级体育导学设计 时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求. 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的 目的 身体姿态. 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯. 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、唱歌： 开 二、师 生 问 1、教师语言 始 好： 要清晰. 学生坐在教 部 三、宣 布 本 教 室 2、讲解课堂 室里按自己 1 10 小 次 课 的 要求任务. 的座位坐好. 内 容 和 任务： 四、点名； 一、讲解本学 期体育课的 要求和任务 1、教室讲解 内容. 语言要清 二、讲解做早 晰. 操的好处. 2、要求： 1、能够清醒 ①、学生认真 头脑，有利于 遵守纪律. 学习. ②、养成良好 学生坐在教 2、能够呼吸 的坐立行的 室里按自己 1 20 小 基 新空气，有利 教 室 正确姿态. 的座位坐好. 本 于健康. ③、能够自觉 部 3、能够全面 做到无故旷 锻炼身体，有 课，迟到，有 利于培养 良 事要请假. 好的姿态. 4、能够养成 经常锻炼身 体的 1 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 习惯 重点；了解做 早操的好处. 难点；养成良 好的做早操 的习惯. 一、小游戏： 教 室 1、教师讲解 1、学生认真 3 6 小 基 （抓手指） 游戏 的方 听讲游戏 / 本 规则： 法和规则. 方法和规 4 部 1、手放平. 2、教师做示 则. 分 2、食指尖必 范. 2、学 生 练 须顶着手 3、学生练 习 习. 掌心. 和游戏. 3、学生进行