新人教版五年级数学下册第七单元教案.pdfVIP

第七单元教学计划 教学 第七单元：折线统计图（教科书第104～110页的内容） 内容 在前面有关统计的学习中，学生已经多次从不同层面经历了数据的收集、整理、 描述和数据分析的过程，对统计的过程和方法积累了一定的经验，初步学会了单式 条形统计图和复式条形统计图的相关知识，本单元在学生已有认知的基础上，学习 一种新的数据描述方法折线统计图，结合具体实例，有意识地给学生留下了探 索和尝试的空间，鼓励学生根据自己的知识和经验，在操作、思考和交流中体会绘 教材 制折线统计图的要点与程序。教学时，应采用多种方法让学生体会折线统计图所反 映数据的本质及规律。 分析 教学本单元时，可充分利用学生已有的知识经验，通过与所学知识的对比，体 会统计量的含义及统计图的特征和适用范围。如教学复式折线统计图时，可先用单 式折线统计图分别表示两组数据，让学生体会单式折线统计图可以清楚地反映出一 组数据的增减变化，但对两组数据进行比较时就不方便了，由此引出复式折线统计 图。从而使学生深切体会到复式折线统计图的特点和优势，加深对折线统计图的认