商务软文写作（中职）完整版电子课件.ppt

;项目1 走进软文世界; 根据中国互联网信息中心（CNNIC ）第37 次互联网发展报告的数据显示，截至2015年12 月，全国网民规模已达6.88 亿，互联网普及率达到50.3%， 半数中国人已接入互联网。互联网对整个社会的影响已进入新的阶段，有数据显示，海尔集团在互联网上每周要外发1 600 篇文章，联想每月定放50 万字，思科公司每周有300 篇文章。商务软文这种省钱省力且营销广告效果好的方式受到大中型企业的青睐。电子商务和网络营销的崛起催生了大量的软文营销人才需求。; 陈思豪、胡柏群、王星亮等同学是新希望职业技术学校的高一新生，选读电子商务专业。某天，校企合作企业E 电园招聘网络销售人员，特别新增招聘商务软文写手。以上3 位同学看到招聘信息后参加了面试，成功进入企业，有了实习机会。他们希望通过实习，了解商务软文写作的相关知识，为今后进入电子商务领域学习软文写作及软文营销作好专业准备。;项目目标;任务一;任务一;情景设计;任务分解;了解软文的发展;了解软文的发展;了解软文的概念;软文概念描述;欣赏软文案例;软文概念描述; 陈思豪及其小组成员通过活动，初步了解了软文的发展背景及其概念，利用互联网的学习，加深了对软文的了解，不断理解软文的本质。在学习过程中，小组成员学会了独立学习，也尝试了合作带来的乐趣，培养了团队意识。;熟悉软文的作用及分类; 经过上次任务学习，陈思豪、胡柏群、王星亮等同学对于软文方面的知识有了初步的了解。但是，仅仅了解软文的概念还不足以满足应聘的要求，要想争取到实习机会，他们还需要了解更多有关软文的知识，增加知识储备。那么，陈思豪他们下一步需要了解软文的哪些内容呢？; 为了更多地学习软文知识，储备知识迎接招聘面试，陈思豪他们需要在专业老师的指导下学习，通过信息化手段学习相关知识，熟悉软文的作用及其分类，同时培养自身严谨的学习态度。;熟悉软文的作用及分类;熟悉软文的作用及分类;熟悉软文的作用及分类;体会软文的作用;认识软文的载体及其特点; 经过上次的任务学习，陈思豪他们对于软文的作用及分类方面的知识有了初步的了解，同时对于深入学习软文的知识产生了兴趣。但是，他们还需要了解更多有关软文的知识，继续深入学习软文的其他知识，增加知识储备。因此，陈思豪他们下一步继续学习以下关于软文的内容。; 为了继续学习更多的软文知识，夯实基础知识，陈思豪他们需要在专业老师的指导下继续学习，由浅入深地学习软文的知识。通过信息化手段等方式进行学习，认识软文的载体及其特点，同时培养自身严谨的学习态度，增加学习兴趣。;认识软文的载体及特点;认识软文的载体及特点;认识软文的载体及特点;认识软文的载体及特点;认识软文的载体及特点;认识软文的载体及特点;走进软文世界，是商务软文写作的入门，是最基础的知识。通过本项目的学习，学生以小组合作的形式推进学习，能了解软文概念、作用、分类，了解传播软文的载体及其特点。通过项目实践，培养了学生学习软文的兴趣，为学生深入学习软文的其他知识奠定了基础。从长远看，为学生今后进入企业工作或个人从事软文写作打开了大门。;谢谢！;项目2 探索软广告与硬广告之间的秘密; 买衣服上淘宝，吃饭上大众点评，看新闻上微博，蹲马桶翻微信，互联网已经慢慢地改变了我们的生活和消费习惯。精明的商家们开始加大广告的投放力度，于是各种广告层出不穷。说到网络广告，我们印象最深的或许是各种各样的海报，这些广告方式很明显。然而，还有很多广告是不易被察觉的。 为了能够胜任商务软文写手的工作，提高软文写作的质量，已经进入E 电园实习的陈思豪、胡柏群、王星亮等同学决定深入地探索软广告和硬广告的秘密。;项目目标;了解软广告的概念及分析;任务一;情景设计;任务分解;了解软广告的概念及特点;了解软广告的概念及特点;了解软广告的概念及特点;案例;步骤1：在老师的指导下进行分组，要求一组至少有3位同学。 步骤2：打开浏览器，输入百度引擎地址，打开百度搜索页面。 步骤3：小组内确定要搜索的软广告形式，并做好分工。 步骤4：在搜索引擎文本框中输入软广告案例等类似关键词，进行搜索。 步骤5：挑选你自己认为比较有代表性的案例进行小组讨论，并把它摘取下来，将 其标题收集填入下表。 步骤6：各组填好表格交给指导老师，老师随机抽取小组来分享所查找的案例结果。;序号; 通过本次小组活动，陈思豪及其小组成员了解了软广告的概念及其表现形式，认识到软广告与软文并不是等同的。同时，通过互联网的学习，他们对软广告有了更深的认识，小组也在活动中认识到团队合作的重要意义。;了解硬广告的概念及分析; “五一”长假很快就要到来，为作