原创力文档- 1、本文档共25页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
新课标下如何备好小学数学课;备----------防范，或主动防御。;体现新课程理念，提高教育教学质量
;备课范围;备好课要努力做好以下工作： ;二、备教学目标 ;3.通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，
培养哪些良好的道德品质。 ;三、备重点和难点 ;怎样在课堂教学中突出重点、突破难点呢？ ;四、备学生 ;;五、备学法;学生的学习方法;怎样选择学生的学习方法呢？ ; 根据教学内容、学生的年龄特点、接受能力以及自己的教学风格，选择恰当的教学方法。 ;常用的教学方法有：
讲授法、谈话法、演示法、实验法、发现法、程
序教学法、尝试教学法、自学辅导法、引探教学
法等 ;课堂提问不在于数量多，而在于质量高 ;1.精 -------不在于数量多，而在于质量高 ;2.时机要恰当 ;八、备细节问题;有板书设计问题：
板书是否科学、合理、简洁、实用；有提问、演示、作图问题：问题是否准确、无歧义，演示是否到位、准确无误，作图是否科学、合理；
有前后衔接问题：
有没有过渡性语言，过渡性语言是否简洁明了，转折是否自然；
有教学设计问题：
对教学的难点之处、关键之处是否对各种可能出现的情况作了充分的估计，是否设计了两套甚至几套教学的方案，以应付课堂教学中的特发事件等，做到万无一失；
有学生作业书写格式的指导问题等。 ;九、备教具和课件; 多媒体课件毕竟是一个虚拟的东西，教具比起
多媒体课件来更具有真实性、更直观，它在课堂
教学中所起的作用是多媒体课件无法取代的 ;十、备练习;如何设计高质量的课堂练习呢？
您可能关注的文档
最近下载
我们是专业写作机构，多年写作经验，专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务。可行性研究报告，实施方案，商业计划书，社会稳定风险评估报告，社会稳定风险分析报告，成果鉴定，项目建议书，申请报告，技术报告，初步设计评估报告，可行性研究评估报告，资金申请报告，实施方案评估报告
文档评论（0）