部编版语文三年级上册《期末测试题》含答案解析.pdf

部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 时间 80 分钟 满分 100 分 一、积累运用（40分） （一）看拼音,写词语。（10分） tònɡ kǔ zōnɡ sè xǐ ài chuán tóu zǔ ɡuó cōnɡ mínɡ tónɡ nián fēnɡ fù rè liè chénɡ shí （二）下面加点字的读音不正确的一项是（）（2分） A．铺满（pū）上铺 （pù） B．挣扎（zhēnɡ） 挣钱（zhènɡ） ． ． ． ． C．寒假 （jiǎ）假装（jià） D．挑战（tiǎo）挑水（ti o） ． ． ． ． （三）选择恰当的词语的序号填空。（4分） A．陆续B．连续C．继续D．持续 1．白求恩大夫在手术台旁（）工作了六十九个小时。 2．我军的伤员（）从火线上抬下来。 3．吃完晚饭后,我（）阅读《稻草人》。 4．这场风波（）了近半个月才平息下来。 （四）把下列词语补充完整,并按要求完成练习。（6分） （）通（）达（）依（）顺 1．我发现这些词语都含有 2．我还能写出两个这样的词语： 3．我能选择以上词语中的其中一个写一句话。 （五）句子练习。（7分） 1．仿写句子。 例：王老师急得直跺脚。 得。 2．用修改符号修改下列病句。 海滩上站满了鱼民。 捧起《安徒生童话》,默默地读了起来。 我积累了许多描写秋天的词语：果实累累、一叶知秋、春光明媚等。 3．照样子写句子,注意引号的用法。 “不要紧,”小公鸡道, “第一次能这样就很不错了。” （六）根据本学期所学知识判断下列说法,对的打“ ”,错的打“ ”。（5分） 1．男孩是因为害怕列宁,才主动地放灰雀归园的。（） 2．“花在绿草上跳舞、狂欢。”是把花当作人来写的。（） 3．今后遇到略读课文,可以读得粗略一下,了解课文大意就行。如果个别字不认 识,个别词语不理解也没有关系。（） 4．“远上寒山石径斜”中“寒山”指的是寒冷的山。（） 5．“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”的大意是：秋月映照下的洞庭湖,湖 面风平浪静,犹如一面尚未打磨的镜子。（） （七）积累与运用。（6分） 1．仁者爱 ,。 2．“ ,其利断金。”这句话告诉我们做事情要善于合作。 3．《夜书所见》的作者是代诗人。诗句：“, 夜深篱落。”写出了小孩子在晚上捉蛐蛐的有趣情景。我还能写出一个有关儿 童的诗句：“,”。 4．小丽在班里经常无理取闹,随意翻动别人的东西,还取笑别 ,大家和她讲道 理,她却不停地为自己乱找理由。我们可以用“有理,。”这句话来劝告她。 二、阅读理解（30分） （一）带刺的朋友（节选）（12分） 我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出 , 摔得还挺重呢！ 我恍然大悟：这不是刺猬吗？ 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆 地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么 着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。 也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去 了…… 我暗暗钦佩：聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊！ 可是,它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有伙伴？好奇心驱 使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿,弯腰望去,水沟眼儿里黑洞洞的,小刺猬已经没 了踪影。 1．根据意思与相对应的词语连线。（3分） （1）敬重佩服。高明 （2）见解、技能高超。恍然大悟 （3）形容一下子明白过来了。钦佩 2．照样子,写两个这样的词语。（ABB式）（2分） 急火火黑洞洞 3．读第3 自然段,用简短的词语按顺序