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- 2022-07-07 发布于中国
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北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形——四
边形分类》同步检测1 (附答案)
一、指出下面各个图形的名称。
二、填空题。
1、( )组对边分别( )的四边形叫平行四边形。
2、( )组对边平行的四边形叫梯形。
3、正方形是特殊的( )C:\1648552018(1).png 长方形、正方形是特殊
的( )。
4、平行四边形容易( )C:\1648552018(1).png三角形具有( )。
5、两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
三、找家。
四、画一画。
1、平行四边形 2、正方形 3、三角形 4、梯形
五、剪一剪。
1、用1张梯形纸一刀剪出一个平行四边形和一个三角形。
2、用1张平行四边形纸一刀剪出一个梯形和一个三角形。
3、用1张长方形纸一刀剪出三个梯形。
六、右图中有多少个梯形?
七、在梯形里画一条线段C:\1648552018(1).png把它分割成一个三角形和一个平
行四边形C:\1648552018(1).png有几种方法?画一画。
八、从一块长方形的木板 了锯掉一块宽为 20 厘米的长方形木条
C:\1648552018(1).png 所剩木板为一个正方形 C:\1648552018(1).png 周长为
180厘米C:\1648552018(1).png 求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木
条的周长。
答案:
二、1、两 平行
2、只有一
3、长方形 平行四边形
4、变形 稳定性
5、平行四边形
三、平行四边开:①③⑥
梯形:②⑦⑩
三角形:④⑧
其他:⑤⑨
六、9 个
八、原来长方形周长:
(180÷4+20+180÷4)×2 = 220 (厘米)
锯下的木条周长:(20+180÷4)×2 = 130 (厘米)
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