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- 2022-07-07 发布于江苏
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第七单元 小数的初步认识
第一课时 认识小数
课题: 认识小数
教学目标 :
1、联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的
实际含义。
2、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表
示。
3、能识别小数,会读、会写小数。
教学重难点 :知道小数的实际含义并会读、会写小数。
教学过程 :
一、学前准备
让学生说一说学过的常用的长度单位有哪些,相邻单位间的进率是多
少。
二、探究新知
1、引入小数。
同学们经常和爸爸妈妈去超市购物,爸爸妈妈到收银台付完钱以后,
售货员就会给他们什么呢?哪些同学把这些收款凭证小票带来了?
你能向大家展示一下吗?
老师这也有一张小票,是小华的妈妈给小华买文具的收款凭证,现在
老师把它做成了标价牌。(展示)
请同学们仔细观察,你能不能把这些标价牌中的数分一分类呢?怎么
分?
左边这组数是45、3、18,是我们以前学过的整数。谁还能举出其
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