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五年级语文下册复习资料!8 第一单元 1、《春光染单我单脚》双 一、多音字, 踏,tā;踏单, tà;脚踏单地, 撒,sā;撒单, sǎ;撒下, 便,binà;方便, pin(á便宜,二、空,填 1、本文通单植单活单单的巨单～表了少年童以单单行单改造荒山野单的心～单了少年童单单自然、保单单境的意单。来达儿决体儿 2、踏一路春单～撒一路单笑～向荒山野单单单～春光染单我单脚。双 3、寂寞多年的荒山～如今已枝繁茂～单吹单的单候～便涌起单单林单。叶当儿涛 4、我的植单单定于每年的国3月12日。 5、单累相单的公益用单。 植单造林～功在千秋。 单祖～单单化～保单～单家。国清园 保单单境～就是单惜生命。 单单单境～保单地球～单我单托起手共同撑起一片蔚单的天空。双 天空是小单家～河流是单的家～地球是我单的家。 儿 3、《只单童多单行》儿 一、多音字, 只,zhī;船只, zhǐ;只有, 看,knā;看单, knà;看单, 解,jiě;理解, jiè;押解, 单,fā;单单, fà;单单, 单,zhunǎ;单,学 zhunà;单圈, ,尽jnǐ;尽管, jnì;力,尽 二、按单文容空,内填 1、 走单玉单堂的院落里～眼睛突然一亮,那大海棠单～单单了密密单单的淡单的花～单繁花单枝单到单梢～不留一点空隙几棵从, 阳几光下就像座单花的单泉…… 2、春光～竟单单的单单会,单单的单漫!把一冬天单含的精神、力量～都情的单放出了,它尽来 3、单～就是单得旺,只要管理得好,单适单地单水施肥它,花和童一单～在春天的感召下～就单单活单地儿儿会,以旺盛的生命 力,舒展出新单美单的四肢～使出单身解。单单候～自己感到快单～单人看着也快单。数 4、单是一篇文单兼美的散文,了心在单和所到的春游的童写冰奶奶园碰儿,表单了童生机勃勃儿,活单单快的情单,表了心达冰 奶奶儿单我单少年童的喜单以及所寄托的希望。 5、童不解春何在～只单游人多单行。?游人不解春何在～只单童多单行。儿儿 6、在本文中～童先后被比单单小天使、繁花、春光。儿 7、作家片,心～原名单婉单。的代表作《寄小单者》卡冰她,主要作品单有,《春水》《繁星》《小桔》……灯 4、《早》 一、多音字, 正,zhng(ē正月, zhngè;正单, 朝,zhoā;朝, 阳cho(á朝代 行:xngí;行人, hngá;同行,二、空。填 1、本文是按照方位的单序的。通单三味单屋～告单我单单单迅～单单早～事事早的精神～珍惜单单～珍惜春天～珍惜来写写学 早晨～做“单单第一枝”。争 2、本文的作者是吴伯单。 3、三味单屋是三单的小花单。单单单～没扑来清清迎面先一单香。那香单单疏淡～像是桂花香～又像是单花香。4、据单“三味”是把单比作五谷、蔬菜、点心的～也单单就是单香, 5、单单后～园蜡几黄黄很冰梅单得正盛～乎单单都是花。那花白里透～里透单～花瓣单单透明～像琥珀或玉石雕成的～有点 清韵来玉单的致。梅单香而送暖～梅花单的单候～正单示着春天的到。二十四番花信单～一候是梅花～单得最早。6、是～的要早。要珍惜晨～要珍惜春天～要啊确清学梅花～做“单单第一枝”。 7、作者写蜡清写蜡梅的用意,作者把梅花的香、单色、花瓣得那单美～以花单人。单迅一生的品德正像梅花一单。8、单迅～原名周单人～单大的文家、学思想家、革命家。《朝花夕拾》《阿Q正单》《祝福》等就是他的主要作品。单单人,他眉横 冷单～单人民～他单腔单。忱笔他下的人物,阿Q、孔乙己、祥林嫂、单土。 单迅名单,横真写眉冷单千夫指～俯首甘单孺子牛。单是他一生蔑单单单、心系人民的单单照。 9、单的作用,表号内并示句子部列单单之单的停单。 并号号号列的单名、引之单单省略～就像第8条中列单单迅作品单一单。 1 10、珍惜单单的名言名句, 合理安排单单～就等于单单单单。 培根 一寸光单一寸金～寸金单单寸光单。放单单的人～单单也放弃弃学他。莎士比单 黑单不知勤早～白首方悔单单单。 5、《古单两首》 一、多音字。 单,yīng;单单, yìng;答单 落,luò;落后, là;单三落四, 二、解单。 游不单 ,我在游单单有园园没遇到主人。单,逢、遇到。 单,单单。怜,单惜。单苔,青扣苔。小, 单单地敲。 柴扉 , 用单枝单成的单陋的单。单,屐屐(古代一单木单的鞋～鞋底有横木单。)底的单单～可以防滑。 疏疏,稀疏。,小路。径没跑深,深单。单单,单枝单上。未,有。单,单单。急走,快速奔。三、空,填 游不单,单园写园首七言单句描了作者游未遂～单杏出单的单人情景。表单了春天有单抑不了的生机～流露出作者单春天的 喜单之情。 宿新市徐公店,描写静园儿园了幽安逸的田单光～表单了单人单童的喜单和单田单光的单美。《游不单》中的千园园来古名句,春色单单不住～一枝单杏出单。 单句单所单含的道理是,任何新生的事物都是无法阻单的～单它会冲