兴趣教育法在少儿拉丁舞中的运用研究.docVIP

海口经济学院本科生毕业论文 目 录 摘 要 I Abstract II 第1章 绪论 1 1.1 选题背景 1 1.2 研究目的和意义 1 1.3 国内外研究现状 2 1.3.1 国外研究现状 2 1.3.2 国内研究现状 2 1.4 兴趣教学法的概念 3 第2章 研究对象与方法 4 2.1 研究对象 4 2.2 研究方法 4 第3章 结果与分析 5 3.1 四种形式兴趣教学法的应用情况 5 3.2 兴趣教育法在课堂上运用的频率 5 3.3 兴趣教育在课堂的时间与应用 6 3.4 少儿对兴趣教育法的接受程度 7 3.5 兴趣教育法对少儿的正面影响 8 3.6 兴趣教育法对少儿的负面影响 8 3.7 兴趣教学法的开展时间 9 第4章 结论与建议 10 4.1 结论 10 4.1.1 教师重视程度不够 10 4.1.2 家长急功近利的心态 10 4.1.3 少儿注意力难以集中 11 4.2 建议 11 4.2.1 提高教师重视程度 11 4.2.2 家长改变功利的观念 12 4.2.3 少儿要集中精力，勤学苦练 12 参考文献 13 致 谢 15 附件1 16 附件2 17 PAGE PAGE2 兴趣教育法在少儿拉丁舞教学中的运用研究 摘 要 本文以成都市艺馨幼儿园少儿拉丁舞培训为调查对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法并成都市艺馨幼儿园拉丁舞教学负责人和教师进行实地访谈。目的在于了解成都市艺馨幼儿园少儿拉丁舞培训的现状，分析影响成都市艺馨幼儿园少儿拉丁舞蹈培训的主要因素并提出相应的建议。本研究对少儿拉丁舞蹈培训的教学与管理也起着积极的作用，为成都市艺馨幼儿园拉丁舞培训机构提供一定的理论依据从而进一步推进成都市艺馨幼儿园少儿拉丁舞培训的健康发展。研究结果显示：教师重视程度不足；家长急功近利的心态；少儿注意力难以集中，相应的对策建议是提高教师重视程度，家长改变功利的观念以及少儿要集中精力，勤学苦练。少儿拉丁舞近年来风靡一时，兴趣教学法应用在少儿拉丁舞课程中，有利于提高少儿学习兴趣，研究具有显著的理论和现实意义。 关键词：成都市；少儿；兴趣教学法；拉丁舞培训 Research on the Application of Interest Education Method in Childrens Latin Dance Teaching Abstract This article takes the childrens Latin dance training of Yixin Kindergarten in Chengdu as the research object, adopts the literature data method, questionnaire survey method, mathematical statistics method and conducts the special Latin dance training institutions, training centers, schools and other responsible persons and coaches in Chengdu. Field interviews. The purpose is to understand the current situation of Latin dance training for children in Yixin kindergarten in Chengdu, analyze the main factors affecting Latin dance training for children in Yixin kindergarten in Chengdu, and make corresponding suggestions. This research also plays an active role in the teaching and management of childrens Latin dance training, and provides a certain theoretical basis for Chengdu Latin dance training institutions to further promote the healthy development of childrens Latin dance training in Yixin Kindergarten in Chengdu. The results of the study show that teachers