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大学指导员工作计划 大学指导员工作计划 PAGE/NUMPAGES 大学指导员工作计划 2017-2018第二学期工作计划 本学期，作为大一指导员与学生的关系上，应以学生为主体，以指导员为主导；在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应侧重德育首位与智育本位的 一。现依据自己的客观实质，提出本学期学生工作思路以下： 一、安全问题 安全问题是全部工作的前提与根本，没有安全，全部等于零。在落细落小上下功夫，从小处着眼，细处着手，把所有工作想细想透、抓实抓幸好我的工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。经过不停地讲解、事例分析、防备措施的执行(主若是针对重生对城市不够认识)，信息机构的成立与运转等，第一保证人身安全不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与认识，信息反响的顺畅。 2、心理安全。经过大规模心理检查，根居上学期状况连续成立学生心理档 案，采集各种相关信息，随时认识实质状况并决定能否采纳措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进度，及时进行心理咨询，保证心理健康，从而保证所有的安全。 3、宿舍安全。踊跃配合学院，每天最少两次深入卧室认识学生状况。这样， 不但及时认识学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 二、平常工作 1、在指导员常例工作中，坚持每天最少要找2-3名学生谈心，每天最少2 次深入学生卧室查察学生作