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幼儿园语文教案 幼儿园语文教案8篇 幼儿园语文教案 篇1 语言活动： 活动名称: 谈话――我上中班了 活动目标: 1、有秩序的上下楼梯。 2、知道自己班的位置。 3、感受活泼欢快的乐曲旋律。 活动准备:组织幼儿外出活动、走楼梯、钢琴 活动过程: 一、开始部分： 组织幼儿认识自己班的位置。 熟悉升班后的环境、位置。 二、基本部分： 1、谈话：我上中班了。 引导幼儿讨论上下楼梯时应该注意什么，说出自己的想法。 提问：怎样上楼下搂最安全。 2、复习歌曲《滑滑梯》 引导幼儿根据上楼下楼的生活活动改动部分歌词内容。 先说原歌词，再编歌词然后再唱新歌词，注意歌词与乐曲旋律的组织，开始把速度弹慢一些，熟悉后再恢复正常。 三、结束部分： 组织幼儿随着欢快的节奏边唱歌边上楼。 用歌词来规范引导幼儿上下楼。 幼儿园语文教案 篇2 【设计意图】 寒冷的冬季，是各种花草树木枝叶枯萎凋谢的季节，而“梅花”却不畏严寒，不屈不挠，生长特别旺盛。它是我们中华民族与中国的精神象征，具有着强大而普遍的感染力和推动力。为了培养孩子不畏酷寒、凌霜傲雪的品格，特设计了古诗《梅花》的教学活动。 【活动目标】 1、了解梅花的特点，能有感情地朗诵古诗。 2、感受古诗所表现的意境美，体会诗人的思想感情。 3、体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。 【活动准备】 1、古诗《梅花》挂图1幅、课件、语言CD。 2、古筝《渔舟唱晚》音乐。 【