部编版二年级上册语文《语文园地五》同步训练.docxVIP

语文园地五 课后作业(二) 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 【夯实基础】 一、根据书写规律，分一分。 观 忙 如 呼 叶 归 左边短，右边长的字： 左边长，右边短的字： 二、读一读，连一连。 三言两语 平时说话不多。 自言自语 豪迈雄壮的语言。 豪言壮语 自己跟自己说话。 少言寡语 几句话，话很少。 【能力提升】 三、连词成句。 （1）天空 气球 飘着 蓝色的 五颜六色的 （2）月球 “嫦娥四号” 神秘的 登上了 背面 【综合运用】 四、补充古诗，并回答问题。 江雪 ， 踪 。 孤 蓑笠翁， 。 1.这首诗的作者是 代诗人 ，描写的季节是 。 2.读了这首古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？（ ） A小径上有人在走动。 B.渔人披着蓑衣，戴着斗笠，独自垂钓。 五、课外阅读。 神奇的云 秋天的一个下午，我漫步在西流湖畔的草地上，静静地看着碧绿的、清澈的湖水。西流湖仿佛是一面大镜子，倒映着奇形怪状的云。 我抬头仰望天空，啊，多么美丽的云朵啊！ 这边的云多像一只只漂亮的大白鹅。它张着洁白的翅膀，仰着头，仿佛在向我展示它那迷人的姿色。那边，有一位亭亭玉立的仙女，我出神地看着，觉得好像是嫦娥抱着玉兔向我这边飘来，仙子旁边是一个拎着篮子的胖娃娃，他除了胸前戴着个小兜兜外，其他的什么也没穿。他的头上还顶着三根小辫，噢，原来是童才童子啊！定是他嘴馋了，到桃园偷蟠桃了。 云不断地变化着，一会儿变成了一朵朵洁白的荷花，云不断地变化着，一会儿变成了一只又胖又笨的大白熊，一会儿又变成了一只贪睡的小猫。不久又变成了一架滑翔机…… 啊！多么美妙、神奇的云啊！我仿佛置身于一个云的世界，好像我也变成了一朵纯洁美丽的云，飘浮在蓝蓝的天空，尽情地享受大自然赐予我的快乐！ 1. 写近义词。 赐予（ ） 清澈（ ） 2.从文中找出四个成语写下来。 3.找出第二自然段中的比喻句和第三段中的排比句，分别写下来。。 4.最后一个自然段在全文中起什么样的作用？ 【参考答案】 课后作业(二) 一、左边短，右边长的字：观 呼 叶 左边长，右边短的字：忙 如 归 三言两语 平时说话不多。 自言自语 豪迈雄壮的语言。 豪言壮语 自己跟自己说话。 少言寡语 几句话，话很少。 三、（1）蓝色的天空飘着五颜六色的气球。 （2）“嫦娥四号”登上了神秘的月球背面。 四、千山鸟飞绝 万径人 灭 舟 独钓寒江雪 1.唐 柳宗元 冬天 2.B 五、1.略。 2.神奇莫测