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- 2022-07-05 发布于山东
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部编版语文一年级下册《咕咚》课后反思
《咕咚》是人教版一年级下册的第八单元的第二篇课文,是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。课文讲的是一只小兔偶然听见“咕咚”一声,吓得拔腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有野牛问“咕咚” 是什么,而且要去看看,这才让大家明白:“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。
我在本节课的执教过程中主要是完成教学目标中的第一和第二个教学目标:认识“咕、咚”等 13 个生字,会写“吓、怕”等 8 个字;通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字认字,把故事读正确读流利。
在导入环节,为了调动学生的
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