- 635
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2022-07-08 发布于山东
- 举报
部编版语文(五四学制)三年级下册第四单元的习作课《我做了一项小实验》观评课记录
语文课程标准明确指出:“学生是学习和发展的主体”,语文课程必须“关注学生之间的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,还规定:“有独立完成写作的意识,注重写后指导, 运用方法修改加工等环节。注重引导学生养成修改自己作文的习惯,做到文从字顺。”“能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”《课标》还指出:要充分发挥师生在双方教学中的主动性和创造性。学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和
您可能关注的文档
- 《宇宙的另一边》公开课效果分析.docx
- 部编版语文(五四学制)三年级下册第四单元的习作课《我做了一项小实验》公开课教学反思.docx
- 部编版语文(五四学制)三年级下册第四单元的习作课《我做了一项小实验》教学设计.docx
- 部编版语文三年级下册《火烧云》观评课记录.docx
- 部编版语文三年级下册《鹿角和鹿腿》观评课记录.docx
- 部编版语文三年级下册《鹿角和鹿腿》课后反思.docx
- 部编版语文三年级下册《宇宙的另一边》观评课记录.docx
- 部编版语文三年级下册《宇宙的另一边》教材分析.docx
- 部编版语文三年级下册《宇宙的另一边》教学反思.docx
- 部编版语文五年级上册《四季之美》公开课教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)