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  • 2022-07-05 发布于四川
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小学美术教案 【热门】小学美术教案范文八篇 小学美术教案 篇1 教学目标: 1.理解对称或匀衡的原理,找出我们周围的对称或均衡的物体 2运用物体的对称或均衡原理,通过剪纸、拼贴、绘画等手段把自己的感觉表现出来。 教学重点: 理解感受物体的对称或均衡的表现形式。 教学难点: 用各种材料来表现对均衡的感受。 教学过程: 同学们,我们今天要讲的课的名字叫做《平平稳稳》。 下面我先给同学们看一些美丽的图片,大家要仔细观察,看看所有这些图片有一个什么样的共同的特点呢?来,我们大家仔细观察。(播放图片 具有对称特点的建筑、生活用品、玩具等) 这个是什么? 这个又是什么呢? (在播放图片的过程中和同学们互动起来,起到热场和活跃课堂气氛的作用。) 图片看完了,不知道同学们注意到没有,在我们的生活中,这些图片上的东西是不是大家都见过啊? 那下面我请几位同学来说一下,生活中我们见到的和这些图片上的东西类似的物品还有哪些。注意哦,同学们首先要总结出刚刚那些图片上的物品有一个什么样的共同特点,是什么呢?大家仔细思考,提示一下,要结合我们今天所讲的课的题目哦。 给大家半分钟的考虑时间,想好的同学可以举手示意我。来和我们大家分享你的思考成果。(若干同学回答) 好,刚刚几位同学说了自己思考的成果,那么其中有很多物品都具有和刚刚那些图片上的物品一样的特点,那么这个特点就叫做――对称。 那么有同学就要问了,什么叫做

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