小学班主任培训制度.pdfVIP

南阳第七小学班主任培训制度 学校的德育工作主要由班主任来完成，班主任是学校“德育队伍” 的核心力量。班主任组织和实施班级管理，管理水平的高低在很大程 度上决定着教育教学质量的优劣。因此，加强班主任队伍的建设和管 理，提高班主任的素质、充分调动班主任的积极性和创造性是非常重 要的。为使学校班主任工作逐步走向规范化、制度化、系统化和科学 化的轨道，制定了班主任培训工作制度. 一、培训原则： 根据我校班主任队伍的现状,分层次、分阶段地进行培训。以案 例为载体,开展班主任培训,培训主要遵循以下三个原则：