新部编人教版九年级下册初中历史第16课冷战课时练（作业设计）.docVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 第16课 冷战 一、选择题。 1.二战结束后初期，下图人物的一次演讲，引起了大家的争议。美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。上述材料指的事件，成为美苏“冷战”的信号。它就是（ ） A.丘吉尔“铁幕”演说??? B.“和平演变”战略 C.杜鲁门主义???? D.“慕尼黑阴谋” 2.2005年2月20日，中国外交部发言人对美日发表干涉台湾问题声明一事指出：“美日军事同盟是在冷战特殊历史条件下形成的一种双边安排。”推行冷战政策的第一位美国总统是下列图片中的哪一位（ ） A B C D 3.第二次世界大战以后，美国最苏联等社会主义国家推行了冷战政策，老师列出了下列几项表现，请你判断一下，不属于这一时期美国政策的是（ ） A.采用政治手段 B.采用经济手段 C.采用军事援助 D.采用战争手段 4.1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指（ ） A.一战 B.二战 C.“冷战” D.科索沃战争 5.小明列出了一些史实，但没有排好先后顺序，你可以帮他按照时间先后给下列史实排列一下顺序吗（ ） ①制定《人权宣言》 ②颁布《独立宣言》 ③推行杜鲁门主义 ④发表“铁幕演说” A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 6.二战后初期，罗伯特·奥本海默曾说:“我们或可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。”这里的“两个大国”指的是（ ） A.英国和德国 B.美国和苏联 C.德国和日本 D.英国和法国 7.美苏在争霸的过程中互有攻守，两国的国力和彼此关系的变化，影响到双方争霸过程中出现了不同的特点。你知道，20世纪60年代美苏争霸中冲突最激烈的事件，应是下列哪一幅图片所对应的事件吗（ ） A B C D 8.第二次世界大战以后，美国成为世界上最富强的国家，是世界上最大的债权国，而到了20世纪80年代，美国成为世界上最大的债务国。发生这种变化的最主要原因是 （ ） A.经济危机的影响和打击 B.政治危机的影响 C.苏联的影响 D.大规模扩充军备 二、识图题。 9．读图，回答问题。 （1）这幅漫画上的两个人物是谁，该漫画有什么寓意？请用简要的语言加以概括。 （2）这种现象开始和结束的标志分别是什么？ （3）这种较量的根本原因和实质是什么？产生了怎样的影响？ （4）读了这幅漫画，你有何感想？ （5）请为该漫画起一个你认为适合它的名字，充分展开你想像的翅膀。 三、分析材料题。 10．阅读下列材料。 材料一：1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓援助“。 材料二：美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态。美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。 材料三：各绨约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的攻击，应视为对绨约国全体之攻击。因此，绨约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取采取视之为必要的行动，包括武力之使用…… 请回答： （1）上述三段材料，属于美国在二次世界大战后推行的一种霸权政策的内容，这一政策被称为什么政策？这一政策对世界局势产生了什么影响？ （2）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？ （3）结合材料一说明材料二中美国协助欧洲走上复兴道路的目的是什么？结果如何？ （4）材料三的规定出自什么公约？根据此项公约成立的组织是什么？ 四、探究简答题。 11.二战结束后，由于意识形态和不同国家利益，美苏从战时盟友关系转变为战后的敌对关系。美国经过二战，实力大增，妄图称霸世界。美国冷战政策的种种表现，表明以美国为首的资本主义阵营的成立。以苏联为首的社会主义国家组成了“经互会”和“华沙条约组织”，至此，以美苏为首的两极格局最终形成，双方开始了长达半个世纪的对峙。美国、苏联两国的争霸，不仅影响了世界和平，进而影响到