湘教版七年级上册数学3.3一元一次方程的解法第1课时.pptxVIP

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2022-07-06 发布于广西
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湘教版七年级上册数学3.3一元一次方程的解法第1课时.pptx

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第3章一元一次方程;1. 通过观察比较，理解移项的概念。 2. 能正确运用移项的方法解一元一次方程。 3. 体会化归思想在数学模型中的应用价值，激发学生学习数学的欲望。;; 怎样建立一元一次方程解答上面问题？;2345 + 12x = 5129;2345+12x=5129;; 我们发现：在方程两边都减去同一个数，相当于把这个数改变符号后，移到另一边.; 其实，在方程的两边都加上或减去同一个数(或式)，都是为了把方程中的一个数(或式)改变符号后，移到另一边。即把方程的某一项，改变符号后移到另一边。; 把方程的某一项，改变符号后移到另一边。这种变形叫做移项。;解下列方程：;两边都除以2，得 x=-8. ; 1. 下列变形中，属于移项的是（）; 2. 解方程5x+1=x-7，移项正确的是（）; 4. 已知方程6x-m=3x+6的解是x=-2，则m等于（） A. 0 B. x=2 C. -12 D. 12 ; 7. 解下列方程： ⑴ 5y-2=8 ⑵ -5x=20 ⑶ -x+1=5 ⑷ 2t-3=5+5t ⑸ -x+1=-2x+3 ⑹ 2.4y+2.4=6.8-2y;8. 如果-x2a+1y5与8x3a-1y9+4b是同类项，则x-2y= .;10. 某校采购了一批教学设备，九年级某班一些同学自愿承担搬运任务，若平均每人搬运8箱，则余16箱；若平均每人搬运9箱，则少1人也能刚好搬完。该班有多少名学生自愿承担搬运任务？这批教学设备一共有多少箱？ ;移项：把方程的某一项，改变符号后移到另一边。;20