“双减”下小学数学优秀作业设计与案例分析.docx

“双减”下小学数学优秀作业设计与案例分析 一、单元内容及本课知识分析 《长方形和正方形的面积计算》是人教版小学数学三年级下册第5单元教学内容。这部分教学内容在《数学课程标准》中属于空间与图形领域的知识。本课是在掌握面积的含义，初步认识面积单位以及学会用面积单位直接测量面积的方法后，再进一步学习面积的计算方法。这部分知识的学习与运用不仅有利于发展学生的空间观念，提高解决实际问题的能力，而且还能为以后学习其他平面图形面积计算的方法打下坚实基础。 二、单元学习目标 1.??知识与技能目标使学生掌握长方形、正方形的面积公式，能运用长方形正方形面积计算公式解决 2.??过程与方法目标在探究长方形面积计算方法的过程中，渗透“实验——发现——验证”的数学学习方法，培养学生的观察、操作、迁移和解决实际问题的能力。 3.??情感态度与价值观目标让学生在动手操作中体验学习数学的乐趣，使学生认识到数学与实际生活的密切联系，培养学生热爱生活、热爱数学的情感。 三、单元作业目标 加强知识的巩固，理解和掌握长方形和正方形面积计算方法。联系生活实际运用所学的知识解决简单的问题，通过多层次的练习，达到学以至用。估计学生完成作业用30分钟。 (学习内容、学生学习基础的分析;作业题目的选择及设计:训练方式;作业的批改方式;估计学生完成作业所需时间等) 四、作业设计意图 理解和掌握长方形和正方形面积计算方法。联系生活实