部编人教版二年级上册道德与法治 6课 班级生活有规则 重点习题知识点梳理课件.pptxVIP

我们的班级 第一单元 第二单元 6 班级生活有规则 第一单元 1 了解班级规则对于班级公共生活的意义，初步建立规则的概念。 2 了解班级规则的制订过程和要求，能主动参与班级规则的制订，具有班级责任感与使命感。 3 初步树立规则意识，将《中小学生守则》等学校规则内化。 一、填空题。 1.课间，见到老师要主动　问好　。  2.下课了，同学们应该去　操场　做游戏。  3.我们要时刻提醒自己　讲文明　。  4.要及时　清理　自己的抽屉。  5.每个人都要时刻保持自己座位周围的　整洁　。  问好　 操场　 讲文明　 清理　 整洁　 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列做法中正确的是(　A　)。 A.明明下课后主动整理课桌　　　 B.小华和鹏鹏两个人在课间打闹 C.课间，有的同学在走廊跳绳 2.对于自己的抽屉，我们要做到(　A　)。 A.及时清理　　　 B.让老师帮忙清理 C.不用清理，原来是什么样子就是什么样子 A　 A　 3.我们见到老师的时候要(　B　)。 A.当作没见到 B.有礼貌 C.爱答不理 4.下列行为中正确的是(　B　)。 A.欺负同桌　　 B.自己的事情自己做 C.做好的约定可以不遵守 5.把“值日同学要负责”写进(　C　)里吧！ A.游戏 B.课本 C.规则 B　 B　 C　 6.班级的规则由谁来制订？(　C　)。 A.班委制订 B.老师制订 C