部编人教版二年级上册道德与法治 8课 装扮我们的教室 重点习题知识点梳理课件.pptxVIP

我们的班级 第一单元 第二单元 8 装扮我们的教室 第一单元 1 积极参加集体劳动，树立合作共创意识，体会分工与合作的好处，提高与人交往的技能、技巧。 2 学会尝试用不同的方式、方法为班集体服务，提高实践能力和责任意识。 一、填空题。 1.有问题，要　商量　；求大同，存小异。  2.要　分工　配合好，效率才会高。  3.教室变得漂亮，需要我们定期　装扮　。  4.把同学们带来的花盆集中摆放在一个位置，这个地方的名字叫　植物角　。  5.可以给教室里放小书架的位置起一个名字，叫　图书角　。  商量　 分工　 装扮　 植物角　 图书角　 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.小红带了一盆仙人球，她应该把仙人球放在(　B　)。 A. B. C. B　 2.作品墙可以有(　A　)。 A. B. C. 图画 扫把 一盆花 3.书脊(　B　)，才能方便同学们找到自己喜欢的书。 A.朝里面 B.朝外面 C.胡乱放 A　 B　 4.(　C　)为教室增添了生机与美丽。 A.卫生角 B.作品区 C.植物角 5.把书放回书架的时候，不可以(　A　)。 A.随便放进去 B.放回原来位置 C.书脊朝外面 6.窗台外面放花容易掉下来，这样子很(　B　)。 A.安全 B.危险 C.美观 7.教室用(　A　)装饰，会更漂亮。 A.绿藤 B.垃圾 C.零食 C　 A　 B　 A　 8.要想把我们的教