2015?年第二学期果果二班家长会发言稿
幼小衔接方案:
一、良好生活习惯的培养
案例:杰洋上小学,课堂上老坐不住,一会儿喝水,一会儿上厕所,上课注
意力不集中,成绩不理想,杰洋父母很着急,但又束手无策。
温馨建议:儿童在入学前缺乏时间概念和规则意识。家长要把培养幼儿的规
则意识和任务意识贯穿在幼儿一日生活之中,从日常生活的每件小事严格要求,
形成良好的生活和学习习惯。
1、自己的事情自己做
案例:文滔害怕上学,一上学,他要自己系鞋带,自己整理文具。这些活原
来是奶奶和保姆“包办”。同学们笑话文滔,文滔觉得丢脸,于是不想上学。
温馨建议: 自己叠衣服、吃饭、穿衣、收拾学具、整理书包、系鞋带、
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