小班-音乐-夏天的雷雨-教案.docxVIP

夏天的雷雨 小班音乐 活动目标能唱好歌曲中的象声词。 体验表演唱的乐趣。 活动准备经验准备：经历过雷雨天气。 课件准备：《夏天来到了》歌曲音频及伴奏；“夏天来到了”图片； 打雷gif动图；下雨gif动图。 活动过程谈话激趣，鼓励幼儿提供自己对于雷雨的认知。 一一你见过雷雨吗？ ——打雷的声音是什么样的？你能模仿一下吗？ 一一雷雨天还会有什么？（闪电）一一在什么季节能够经常遇到雷雨天？（夏天） 小结：雷雨，是夏天常见的自然现象。大多数情况下，雷雨是因为夏 季气温太高，空气中的水蒸气太多而后猛烈上升形成的。 ?播放歌曲音频及图片《夏天来到了》，引导幼儿欣赏并学唱歌曲。 L出示图片〃夏天来到了〃，鼓励幼儿看图说话。 一一图中是什么天气？（雷雨天）一一你是怎么看出来的？（下雨、打雷） ——打雷了，下雨了，小青蛙在做什么呢？（蹦跳、呱呱叫） .播放歌曲音频及图片《夏天来到了》，引导幼儿感知歌曲内容，并 学唱其中的象声词。 一一刚才图片上的内容唱成歌会是什么样的呢？ 一起来听听吧。 一一雷响了，是什么声音？怎么唱？（轰隆隆）一一大雨飘，是什么声音？怎么唱？（哗啦啦） ——小青蛙怎么叫？（呱呱呱呱呱呱）.播放歌曲伴奏《夏天来到了》，带着幼儿学唱歌曲。 ?播放歌曲伴奏《夏天来到了》，鼓励幼儿边唱歌边做动作，表演歌曲 内容。 .启发幼儿用动作表现歌曲内容。 ——打雷了，你会做什么动作？（用手捂住耳朵