大学生课余时间调查报告模板.pdfVIP

大学生课余时间 调查报告 指导老师： 调查成员： 2019 年 11 月 26 日 一、前言 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。大学三年，也许只是转眼之间的事情。现在的大学生不会 像以前那样每天都在题海中度过，大学的课程不如高中时那样多，也不用再过那种“三点一线” 式的生活了，大学生的业余生活也会变得丰富起来了。大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人 的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社 会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间 矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化，我 们利用课余时间进行了一次大学生课余时间问卷调查。 调查时间：2019 3月14 日——18 日 调查范围：xxxx信息职业技术学院奉贤校区 调查对象：学院大一、大二部分学生 调查人： 调查分工：问卷由 xx 设计，小组讨论确定；由小组四人在不同地点发放问卷；数 据统计处理由xxx完成，小组全体成员对结果进行讨论，并由xx和xxx 笔完成初稿，经小组讨论修改后成文。 二．研究方法 1．问卷 我们通过对大学生课余时间安排调查问卷的分析，写出《大学生课余生活调查问卷》。 该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷采用ABCD 等几个选项中选 择，采用匿名记票。 2．抽样调查 我们调查分析的总体是上海电子信息职业技术学院奉贤校区部分大学生。本次调查通过随 机抽样问卷调查，采取自愿填写的形式。为使样本具有更好的代表性，我们随机抽取大一大 二的不同专业的学生进行问卷调查。 30 本次调查共发放 份（大一、大二各15份）问卷（见附表），实际收回28份，有效问 25 卷 份。 3．数据的处理和分析方法 收回问卷后，经过统计各个问题的选项的数目，然后再经过计算得出相应比例，将数据处 理成图表形式。接着对数据中两个年级进行总体分析，再对不同年级进行纵向分析，进而得 出以下结果。 三．数据分析及结论 【1题】在大学你是否感到空虚？ 通 过 40 调查，大 20 部分大 大二 学生 的 大一 0 课余时 经常 偶尔 很少 没有 大一 间都在 大一 12 30 14 4 大二 9 34 8 9 大二 10 个小 时左右， 这说明现在的大学生的课余时间非常充足；而又通过浏览网页了解到社会及大学生们对大学 生活的评价，从中我们知道国内有相当一部分的高校学生在校感到空虚，然而，通过这次的 调查结果看，大部分的学生的课余生活还比较丰富、充实。但值得注意的是，大一的学生经 常感到空虚的比例高出大二，这说