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大学生课余时间利用情况的调
查报告
———————————————————————————————— 作者：
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学生课余时间利用情况的报告
大学生课余时间利用情况
调查报告
姓名 ：
院系 ： 人文学院广告学专业
学号：
邮箱 ：
电话 ：
第 3 页 共 10 页
学生课余时间利用情况的报告
目录
一、调查背景、意义和目的5
5
（一）背景：
5
（二）目的：
（三）意义： 5
二、调查方式与方法6
6
（一）调查样本的选择及构成：
6
（二）问卷设计及具体内容：
6
（三）调研方法及过程：
三、调研结果分析7
7
（一）基本情况分析：
7
（二）行为角度分析：
（ 8
三）学生对待课余时间的态度分析：
四、结论与建议9
9
（一）结论：
9
（二）我的几点建议：
附录 10
第 4 页 共 10 页
学生课余时间利用情况的报告
关于大学生课余时间利用情况的报告
一、调查背景、意义和目的
（一）背景：
大学不同于以往的学习环境，大学的课余时间非常充裕。升入大学后有些同学能够很
好地利用自己的课余时间，学到很多专业知识和自己比较感兴趣的知识。然而有的学生进
入大学后不能够适应大学的生活学习模式，不能够利用好自己的课余时间，这样会对自己
造成很大的损失。
（二）目的：
本次调查的目的是，希望通过这次调查详细了解大学生课余时间的利用情况并给出自己的
建议，以便促进大学生的学习。
（三）意义：
本次调查所得数据能够帮助社会、学校及时了解大学生目前的生活学习状态并能够及时制
定出相应的政策，鼓励和引导大学生用好课余时间，尽可能多的学到对自身有意的知识。
同时也可以帮助大学生自己，制定好自己在大学期间的学习规划。
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学生课余时间利用情况的报告
二、调查方式与方法
（一）调查样本的选择及构成：
本次调查采用拦路问卷的方式，共对100位河北经贸大学校内学生进行了问卷调查。这样
选择比较有随机性，减少了主观因素的干扰。整个样本中男生共32位，女生共68位。大
一学生25人、大二学生30人、大三学生36人、大四学生9人。经济管理类学生36人、
外语类学生 12人、理科类7人工科类7人、艺术类16人、其他22人。整个样本的选择
比较符合河北经贸大学的学生状况，可以作为有效样本进行进一步的调查研究。
（二）问卷设计及具体内容：
本问卷内容以群组讨论的方式完成，尽可能全面的获取所需的关于大学生课余时间利用的
信息。问卷内容主要围绕四个问题：一是课余时间的多少，二
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