湘教版七年级上册数学3.3一元一次方程的解法第3课时.pptxVIP

第3章 一元一次方程;1. 通过实例，学会去分母解一元一次方程。 2. 掌握解一元一次方程的基本步骤。 3. 理解工程问题的基本数量关系，学会分析工程 问题中的等量关系。 4. 体验转化思想在方程模型中的应用，培养学生 分析问题、解决问题的能力。;;; 下面方程中，含未知数的项的系数是分数： 怎样解这样的一元一次方程？ ;;我们可以按照下面方法解答这个问题：;第二步：设未知数，并用未知数表示等量关系中的其 它数量，列出方程.;根据等量关系： ??完成的工作量+乙完成的工作量=总工作量，得 ;第三步：去分母，去括号，求出方程中的未知数x。;去括号，得;解方程：;在去分母时，一定要做到： 不要漏乘：每一项都要乘最简公分母，特别是单独一个整 数的项； 正确约分：把最简公分母约去原来的分母，即为所得系数； 添加括号：分数线上面是多项式，去分母时不忘添加括号； 不错符号：去前面有“-”的括号，括号里面的项都要变号.; 解一元一次方程有哪些基本步骤？; 1. 解方程 ，去分母时，方程两边 都应乘 （ ）; 3. 若关于x的一元一次方程 的解是 x=-1，则m的值是 （ ）;5. 解方程：;6. 某同学在解方程 时，去分母不小心，方程右边的-2忘了乘3，因而求得方程的解是x=2，请你求出a的值，并求出原方程的正确的解.;7. 解方程：;9. (2019东阿县期末)为打造运河风光带，现有一段河道治理任务由A，B两个工程队完成。A工程队单独治理该河道需16天完成，B工程队单独治理该河道需24天完成，现由A工程队单独做6天后，B工程队加入合作完成剩下的工程。问B工程队工作了多少天？; 1. 解一元一次方程的基本思路是什么？; 1. 解一元一次方程有哪些基本步骤？;23