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《有理数的乘方》提高题 《有理数的乘方》专题培优 （一）知识回顾1、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是（ ） A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、奇数 2、(－1)2001＋(－1)2002÷＋(－1)2003的值等于（ ） A、0 B、 1 C、－1 D、2 3、一个数的立方是它本身,那么这个数是（ ） A、 0 B、0或1 C、－1或1 D、0或1或－1 4、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是（ ） A、正数 B、负数 C、 非负数 D、任何有理数 5、－24×(－22)×(－2) 3=（ ） A、 29 B、－29 C、－224 D、224 5、两个有理数互为相反数，那么它们的次幂的值（ ） A、相等 B、不相等 C、绝对值相等 D、没有任何关系 7、平方等于它本身的数是 ，立方等于它本身的数是 ； 8、，，的大小关系用“＜”号连接可表示为 ； 9、如果，那么是 ； 10、 ； 11、如果一个数的平方是它的相反数，那么这个数是 ；如果一个数的平方是它的倒数，那么这个数是 ； 12、若，则 0 13、 14、 15、 16、 17 18 19 20、某种细菌在培养过程中，每半小时分裂一次（由一个分裂成两个），若这种细菌由1个分裂为16个，则这个过程要经过多 题。 首先通过列出左侧的算式，可以得出右侧的结论： （1） 显然被7除的余数为2；（2） 显然被7除的余数为4； （3） 显然被7除的余数为1；（4） 显然被7除的余数为 ； （5）= 显然被7除的余数为 （6）= 显然被7除的余数为 ； （7）= 显然被7除的余数为 ；…… 然后仔细观察右侧的结果所反映出的规律，我们可以猜想出被7除的余数是 。 所以，再过天必是星期 。 同理，我们也可以做出下列判断：今天是星期四，再过天必是星期 。 （四）、拓展拔高 1、用简便算法计算： 2、你知道的个位数字是几吗？ 3、计算 4、我们常用的数是十进制数，如，表示十进制的数要用10个数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，在电子计算机中用的是二进制，只要用两个数码：0和1，如二进制中的等于十进制的5，10111=等于十进制的23，那么二进制中的1101等于十进制中的数是多少？ 5、，求的值 （五）实际应用 补充内容，绝对值的应用 1. 已知：=3，=2，且xy，则x+y的值为（ ） A、5 B、1 C、5或1 D、—5或—1 2、若 ，则= ； 3、计算： 4、 .若+=0 ，求2x+y的值 5.已知a是最小的正整数，b、c是有理数，并且有|2+b|+(3a+2c)2=0. 求式子的值 6已知|ab－2|与|a－1|互为相互数，试求下式的值：