道路交通安全法与我们同行教学设计.docVIP

《道路交通安全法与我们同行》教案设计 南昌师范隶属实验小学詹腼 一、教学目的： A、认知： 1、知道我国政府为保障交通安全，适应现代社会的发展，拟订了《道路交通安全法》，人人 都应恪守。 2、学习《道路交通安全法》第四章第四节：对于行人和乘车人的通行规定，懂得交通规则在 现代社会生活中的重要性。 3、懂得在现代社会中每个公民都要自觉恪守交通法例。 B、情感： 1、深感恪守交通法例的必要性，进而产生一种义务感。 2、愿意按交通法例拘束自己的行为。 3、对不恪守交通法例的行为感觉不满，当亲人和朋友出现违犯交通法例的行为，实时劝说， 使其认识到错误并更正。 C、行为： 1、注意按照交通法例的要求做。 2、向别人宣传交通法例。 二、教学重点： 理解拟订交通法例的必要性并切记交通法例。 三、教学难点： 1、让学生深切地感觉到自己应该时时刻刻恪守交通法例，恪守交通法例就是珍爱生命。 2、劝说身边违犯交通法例的亲人、朋友，使其认识到错误并更正。 四、课时：一课时 五、教学过程： 一、讲话激趣，导入新课 1、（教师用粉笔楷书书写“法”字）师：同学们，这个字你们一定认识，这是个（生：法）字。 那么在你的眼中，法是什么 2、师：你所认识的法律、法例有哪些，和我们沟通一下吧！（指名说） 3、师：是呀，法律伴随我们的一世。今天，我们就一块学一学与我们生活息息有关的一部法——《道路交通安全法》。（板书：道