《汽化和液化》(第1课时)导学案.docVIP

《汽化和液化》（第1课时）导教学设计 第3页 答案 温度计示数下降,这是由于酒精蒸发吸热, 从玻璃泡上带走了一部分热量。 由上可见,蒸发有致冷的作用。 11.*若是今日是周日,母亲把你的校服洗了,可是 明天周一你在升旗仪式上要穿它 ,所以你肯定要 确保校服晾干,请问你打算采用什么措施 ? 答案 将衣服摊开在通风且有阳光的地方晾晒。 总结 :影响蒸发快慢的因素有(1) 液体的表面 积 ;(2) 液体的温度;(3) 液体表面空气 流动的快慢 。 1.研究活动 :按课本所示的实验装置,研究观察水 的沸腾实验 ,将实验数据填在课本 P59的表格中, 并在课本P59图3.3-3中描绘出水沸腾时温度 变化图像。思虑并回答以下几个问题。 ? (1)水沸腾前和沸腾时温度是如何变化的 答:沸腾前温度不断高升,沸腾时温度 保持 不变 。 (2)水沸腾前和沸腾时的声音有何不同? 答:沸腾前声音较大,沸腾时声音较小。(3)水沸腾前和沸腾时水中的气泡如何变化? 答:沸腾前气泡由大变小,沸腾时气泡由小变大。 (4)水沸腾时移开酒精灯,停止加热,水是否继续沸腾?这说明了什么问题? 答案水停止沸腾,这说明水沸腾时仍需不断地汲取热量。 2.在做“观察水沸腾”实验时,甲、乙两组同学选取的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图所示,获取a、b两种不同图像的原因是水的质量不同,你还可以从图像中获取