班主任家访活动方案 (2).docxVIP

为拉近学校与家庭之间的距离，充分了解学生家庭背景、家庭教 育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念，让家长了 解学校的情况，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭建 立更紧密的联系，形成教育合力，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社 会的建立，在学校的统一部署下特安排本次全员家访活动。具体安排 如下： 一、领导小组 组长:XX 副组长:XX 组员：全年级教师 二、家访时间：20一年3月27-28日（两天） 三、准备阶段： （-）3月24日各班主任整理学生住址、联系 。 （二）3月25日年级部根据学生住址进行分片、分组。 （三）3月26日各科任老师准备好27、28两天的自习课练习；召 开家访专题会议，安排各项事宜。 （四）班主任安排各项事宜，通知学生打 回家，告知父母有老 师来家访。 （五）各家访小组到班主任处了解学生情况、计划路线。 （六）各家访教师准备交谈材料。附：家访谈论话题：（供参考） 1、向家长宣传学校办学理念、办学特色等内容，嬴得家长对学校工作的理解和支持。 2、向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的 意见和建议。 3、向家长汇报其孩子在校表现，在校学习和生活的能力，与人 相处、学业等情况；向家长了解学生在家的表现情况如：生活习惯、 兴趣、爱好、个性、成长的故事、生活环境、孩子身边的朋友、与家 人的相处等方面。 4、了解学生家庭基本情况。如