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利用信息技术支持小组组织与管理合作能力点实施计划
一、 学生基本情况
大部分学生对交流合作很感兴趣，个别学生参与度不高。一些学生需
要老师指导才能进行，对于一年级学生来讲，大多数学生能够画出正确的
图。但是少数同学判断谁比谁多时，会发生混淆和错误理解的，只知道算
出结果不知道为什么要这样算。小组合作、交流谈论、成果展示、资源分
享等方面就能派上用场。
二、学习活动目标与任务
（一）活动目标
了解学生的基本知识和基本能力，对学生的学习做到兼顾优生和后进
生，牢牢把握重点，难点。通过小组分工合作学习，引导学生向优秀同
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