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从总结看作风 一岁将除、一元复始之时，总结工作是一件大事。无论 单位还是个人，都要通过总结画上一年的句号。古人云：“温 故而知新”、“不知来者视之往二人的认识总是遵循实践、 认识、再实践、再认识的规律，由感性而上升至理性的。年 终岁尾，回过头来看看一年走过的路，总结一下经验教训, 提出明年的奋斗目标，是我们的传统做法。抓好这个环节, 对于来年的工作、学习得到进一步改良，大有帮助。总结需 要求真务实，讲求科学，否那么非但无益，还会产生种种副作 用。且看以下几类总结：“喊口号式:有的从国际说到国内， 从中央说到地方，讲得似乎很全，站得似乎很高，然而，自 己做了哪些工作，解决了哪些问题，取得了哪些经验，来年 有哪些打算，大多空空洞洞，语焉不详。“摆土豆式有的 满足于罗列事情：开了几个会、发了几个文、搞了几项活动、 完成几项任务，一应俱全，没有深入分析，缺乏理性思考。 有的那么是照猫画虎，今年抄去年，下面抄上面，应付敷衍。 “做文章式”。有的热衷于“妙笔生花”。观点精心提炼，内 容苦心剪裁，文字刻意润色。既有“四六句”，也有百分比； 既有面上概括，也有典型事例。念起来是朗朗上口，听起来 是热热闹闹，内容却是空空荡荡。“吹气球式:有的单位和 部门工作平平庸庸，甚至过失不少，但总结时故意拔高、移 花接木，把自己“妆扮”得如花似锦，而对缺点与问题，遮 遮盖盖，躲躲藏藏，避重就轻。“打手电式”。有的也注意查 原因、挖症结、找教训，但往往只有抽象没有具体，只讲客 观不讲主观，只查他人不查自己。单位出了事，怨社会环境 差；工作没做好，嫌部属素质低；先进没评上，怪上级不公 平……见不到自己应负的责任。上述诸类总结，有哗众取宠 之心，无实事求是之意，是不可取的。总结的目的，是为了 发现问题、研究问题、解决问题，是为了取得经验、掌握规 律、指导今后的工作。这就要求我们必须具有实事求是的态 度，既要看到成绩，更要看到问题；既要抓住现象，更要抓 住本质；既要“回头看”，更要“向前看”。否那么，总结就成 了毫无用处的花架子，甚至可能误导决策，败坏风气，影响 领导机关和领导干部的威信。能不能搞好总结，领导和机关 的态度与作风至关重要。可以说，它既是领导干部的一项重 要工作，也反映着领导的能力和水平。我们提倡的是求真务 实的精神和严肃认真的态度，而不能把总结经验当成例行公 事，甚至仅仅是评功摆好。不仅一年的工作要总结，而且还 应结合以往的经验总结；不仅总结成功的经验，而且要总结 失误的教训；不仅要总结自己的经验，也要学习借鉴他人的 经验。通过对实践经验开展理论概括，努力获得规律性的认 识。只有这样，才能举一反三、触类旁通，不断积累经验, 提高自己的工作能力和领导水平。新年将至，愿各级领导机 关改变“关起门搞总结、看材料论优劣”的做法，把步子迈 出去，把身子扑下去，看看基层工作怎么样，亲耳听听老百 姓怎么说，问问干部群众怎么办。端正总结的动机和目的, 我们就能够在总结经验中真正有所收益，有所进步。