颜色与形状漂亮的手帕.pdfVIP

LEGO 2-3 岁亲子课程 一、(24--27 个月) 活动名称 漂亮 帕 活动目标 （1）、认识红色和正方形 （2 ）、培养孩子的观察力、判断力 （3 ）、锻炼孩子 部控制力 （4 ）、培养孩子的竞争意识 活动准备： 裁剪成正方形的白色卡纸若干 （每个孩子一张）、红色的蜡笔、红色 帕若干 （每个孩子一条）、duplo 积木、 乐高小人。 旋律音乐 ： 《亲子曲1》 （5mins） 课程结构及时间 活动内容 示范 红色的正方形活 1、出示白色卡纸 1、 让孩子说说这是什么，是否认识这个形状。 动 引导孩子观察白色卡纸的特点——四个尖尖的小角，四 2、 （25mins） 条直直的边。 3、 让孩子摊开手感受什么是“尖尖的”（让孩子 卡纸 的角）。让孩子起立，展示一下能站得直直的自己（同时让 4、 孩子 卡纸的四周）。 5、 告诉孩子“正方形”这个名词。并让其重复。能理解“这 是什么形状”并回答。 让孩子们找一找，教室里有哪些地方哪些东西是正方形 的。 坐下休息并观察自己的衣服。 2、展示自己的服装 让孩子们看看自己的衣服，并告诉大家自己衣服的颜 色，衣服上都有些什么。 老师夸奖孩子们的漂亮衣服并问孩子：“大家看看老师 的正方形有颜色吗？它好看吗？”引导孩子让其知道空空的 正方形不好看，要给它穿上漂亮的衣服。 3、出示红色的蜡笔 让孩子说出蜡笔的颜色，并观察教室中是否有红色元素 的存在。 观察自己的衣服， 上面的红色。 4、涂色 老师出示红色 帕，问问孩子是不是很漂亮。 大家一齐动手把空空的正方形变成漂亮的红色正方形 吧！家长可协助孩子涂色。 5、找一找 出示多个乐高小人，让孩子找一找那些穿着红色衣服或 者裤子的小 家比赛，看看谁找到的最多。 出示各种形状的乐高积木（最好全部使用红色且避 免...），让孩子找出正方形，大家比赛，看谁找得多。 乐高建构 6、最爱的红色 (15mins) 世界上最爱宝宝的就是宝宝的家人（ ），宝宝 是不是也最爱 呢？为了表示 的爱 要做一 个“爱心”送给对方。 老师示范：这里有拼积木的 ，和好多的积木，红色 是代表爱的颜色 可以用红色在 的中间拼出1 个红 色，完后在用其他颜色在周围装饰。这样就可以完成 爱 的作品了。 7、交流时间 红色的心亲子可以创意搭建 （如做成 加高等等） 整理玩具 8、可以 收玩具的音乐，提醒家长和幼儿一起收归玩具。 (10mins) 再见 ➢ 老师亲切地为宝宝演唱【再见歌】： 11 (5mins) 例如：师：宝宝， 的课程 结束了， 一起