颜色与形状漂亮的手帕.pdf

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LEGO 2-3 岁亲子课程 一、(24--27 个月) 活动名称 漂亮 帕 活动目标 (1)、认识红色和正方形 (2 )、培养孩子的观察力、判断力 (3 )、锻炼孩子 部控制力 (4 )、培养孩子的竞争意识 活动准备: 裁剪成正方形的白色卡纸若干 (每个孩子一张)、红色的蜡笔、红色 帕若干 (每个孩子一条)、duplo 积木、 乐高小人。 旋律音乐 : 《亲子曲1》 (5mins) 课程结构及时间 活动内容 示范 红色的正方形活 1、出示白色卡纸 1、 让孩子说说这是什么,是否认识这个形状。 动 引导孩子观察白色卡纸的特点——四个尖尖的小角,四 2、 (25mins) 条直直的边。 3、 让孩子摊开手感受什么是“尖尖的”(让孩子 卡纸 的角)。让孩子起立,展示一下能站得直直的自己(同时让 4、 孩子 卡纸的四周)。 5、 告诉孩子“正方形”这个名词。并让其重复。能理解“这 是什么形状”并回答。 让孩子们找一找,教室里有哪些地方哪些东西是正方形 的。 坐下休息并观察自己的衣服。 2、展示自己的服装 让孩子们看看自己的衣服,并告诉大家自己衣服的颜 色,衣服上都有些什么。 老师夸奖孩子们的漂亮衣服并问孩子:“大家看看老师 的正方形有颜色吗?它好看吗?”引导孩子让其知道空空的 正方形不好看,要给它穿上漂亮的衣服。 3、出示红色的蜡笔 让孩子说出蜡笔的颜色,并观察教室中是否有红色元素 的存在。 观察自己的衣服, 上面的红色。 4、涂色 老师出示红色 帕,问问孩子是不是很漂亮。 大家一齐动手把空空的正方形变成漂亮的红色正方形 吧!家长可协助孩子涂色。 5、找一找 出示多个乐高小人,让孩子找一找那些穿着红色衣服或 者裤子的小 家比赛,看看谁找到的最多。 出示各种形状的乐高积木(最好全部使用红色且避 免...),让孩子找出正方形,大家比赛,看谁找得多。 乐高建构 6、最爱的红色 (15mins) 世界上最爱宝宝的就是宝宝的家人( ),宝宝 是不是也最爱 呢?为了表示 的爱 要做一 个“爱心”送给对方。 老师示范:这里有拼积木的 ,和好多的积木,红色 是代表爱的颜色 可以用红色在 的中间拼出1 个红 色,完后在用其他颜色在周围装饰。这样就可以完成 爱 的作品了。 7、交流时间 红色的心亲子可以创意搭建 (如做成 加高等等) 整理玩具 8、可以 收玩具的音乐,提醒家长和幼儿一起收归玩具。 (10mins) 再见 ➢ 老师亲切地为宝宝演唱【再见歌】: 11 (5mins) 例如:师:宝宝, 的课程 结束了, 一起

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