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教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题供10题,共22分)
.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括()。
A.注意力集中B.认真倾听C.快速动作.在人的一生中,身体发育和智力开展的黄金时期是()。
A.童年期B.青春期C.成年期D.老年期.有一杯水放在桌子上,我们不能通过()的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝.()人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮B.阻挡外来的异物进入眼睛C.
没有什么作用,只是进化未完全的产物A.铁
A.铁B.铜
A.铁B.铜
A.铁B.铜
C.塑料
6.
6.以下工具中,(
)是我们在测量身体时不会使用至I」的。
A.体重秤B.剪刀C.软尺.图中的小车会被(
A.体重秤
B.剪刀
C.软尺
A.吸引B.推开C.异极相吸D.同极相斥 TOC \o 1-5 \h \z .有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁B,磁铁C.银.在不断长大的过程中,我们应该()。
A. 一直让父母帮自己系鞋带
C.拒绝任何陌生人的求助.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(
C.拒绝任何陌生人的求助
A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多二.填空题供10题,共44分)
.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴 手掌 颈;躯干;脚;耳朵 小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比拟
(),猴子的身体比拟(),是因为小明运用了感觉器官(),它能帮助我们识别猴子与老虎。
.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中
()铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中
()铁。(填“含有”或“不含”).磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用()的相互作用,
列车就悬浮在轨道上了。
.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。
.磁铁的磁力最大的地方叫作(),每个磁铁都有两处这种地方。
.植物的生长通常经过()、植株的生长和()的过程。
TOC \o 1-5 \h \z .写出三种不同形状的磁铁的名字:()、()、
()O.()和()中有许多极其微小的“磁铁”,可以记
录很多信息。
.指南针的四种放置方法分别是()、()、
()和()。
10.2000多年前,人们把()制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(),人们称
它为(),这就是世界上最早的指南针了。
三.判断题(共10题,共20分).人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。 ( )
TOC \o 1-5 \h \z .青少年要保持充足的睡眠。().“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反响速度越快,和位置无
关。().条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。()
.测量身高时我们可以踮起脚尖。()
.指甲剪短后不可以再生长。()7.
7.
7.1r
7.
1
r工|■■用悬挂磁铁的方法能区分方向。
TOC \o 1-5 \h \z .我们的身体有很多骨头。().有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。()
.磁铁上磁力最强的局部叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。()四.连线题(共1题,共3分)
.以下圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力拉力推力五.简答题(共3题,共15分)
1 .奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么方法帮奶奶找针?
.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
.如何判断蹄形磁铁的磁极?
六.综合题(共3题,共16分)1 .运用学到的有关磁铁的知识,设计出一个与磁铁有关的游戏。例如:磁铁钓 鱼、磁铁迷宫等。
游戏名称
( )
游戏运用到磁铁的什么特性?
( )
制作方法(文字作说明)
( )
.如以下图所示,玩“翻拍手”游戏时,用到了哪些感觉器官?如果用到的感觉
器官,在括号内打“;没用到的感觉器官,在括号内打“X〃。
) 舌() 皮肤(
) 舌() 皮肤()
.比拟以下两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题1.B
2. B3.B
4.BA
A; C
CB
A二.填空题
L庞大;瘦小;眼睛2,含有;不含
.磁极.相同磁极相互排斥的磁力
.磁极.种子萌发;开花结果
7,条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁.磁条卡;磁带
.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
三.判断题X
VX
VX
XV
VX
V四.连线题 1.如下:
施力拉力 推力”
五.简答题
.可以利用磁铁找针。
.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
.用的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,假设排斥那么为N级,反之那么是 S级。
六.综合题.磁铁钓鱼;磁铁有磁性;制作一个钓鱼竿,再能钓到鱼的地方放一小块磁 铁,有一个小铁丝做几只小鱼。
. V ;
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