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【精选】幼儿中班工作计划集合六篇
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿中班工作计划6篇,希望能够帮助到大家。
h2幼儿中班工作计划篇1/h2
一、情况分析
本班有部分幼儿已经度过一年的幼儿园的学习生活常规,可是还有一部分幼儿没有上过幼儿园的孩子对这些不是很掌握,对于一日生活常规比较混乱,不能与同伴友好交往,我们针对幼儿实际情况制订可行的教学计划,充分利用各种活动实现对幼儿社会情感、行为技能等方面的培养。
二、培养目标
1、使幼儿初步了解自己和他人饿异同。
2、使幼儿初步了解自己与他人的情绪,初步学会同情和关心他人。
3、培养幼儿最基本的控制能力,使幼儿初步懂得不侵犯同伴的道理。
4、引导幼儿初步了解周围主要的社会机构、社区设施,初步知道它们与人们生活的关系,引导幼儿初步的爱家乡的情感。
5、引导幼儿初步了解重大的节日、感受节日的快乐。
6、初步激发幼儿与他人交往的愿望,引导幼儿在与同伴或承认交往时,学习使用准确的礼貌用语。
7、引导幼儿初步学会和他人合作,初步学会分享和谦让。
8、引导幼儿了解周围成人的劳动,鼓励幼儿学会做一些力所能及的事,使幼儿初步养成爱劳动、爱惜劳动成果的习惯。
9、鼓励幼儿大胆表达自己的见解,使幼儿初步学会克服困难,鼓励幼儿坚持有始有终的做一件事。
10、引导幼儿初步学会评价自己和同伴,并勇于承认错误、改正缺点。
11、引导幼儿初步养成诚实、守纪律等良好的品德行为。
12、引导幼儿初步感知我国的民间艺术及传统文化精品。
三、措施
1、关注在生活中的学习原则,通过现实生活开展教育活动,在生活中渗透各领域的教育。从特定的幼儿园实际出发,努力使教育内容与幼儿生活相适应。
2、社会领域与其他课程领域之间的联系和渗透。尤其是要从幼儿认识发展的特点出发,保持课程内容的整体性和协调性。
四、教学进度
1、我升中班了;
2、我也想…
3、快乐时光;
4、能干的我;
5、我为祖国过生日;
6、香香的月饼;
7、我的家乡;
8、合作会更好;
9、关心帮助别人;
10、同伴生病了;
11、谁对谁不对;
12、你谦我让;
13、草原来客;
14、诚实的孩子;
15、有趣的标志;
16、买菜;
17、超市真方便;
18、属相的;
19、新年真快乐。
h2幼儿中班工作计划篇2/h2
1,2月份是寒假时间,只有部分幼儿继续幼儿园的生活,幼儿的一日按排较轻松愉快。
主题的生成与分析
神奇的工具:在幼儿的生活,学习及游戏活动中,常常会接触和使用一些简单的工具,工具的使用加强了幼儿对工具的认识,锻炼了幼儿的动手动脑能力,更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。
变化的世界;大班期末的幼儿正在逐步的学会观察,他们能够时常发现周围事物的变化,“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在变化”是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究兴趣,引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。
各领域发展目标
语言
1、能大胆地运用各种语言表达方式,清楚并连贯地表达自己的想法,做法和愿望。
2、愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。
3、主动发现问题,提出问题,积极回答问题,能围绕一个话题进行讨论,并作到轮流发言,尊重他人的观点。
4、有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。
数学
学习位置,区分位置
巩固20以内的进位加法
学习20以内的退位减法
科学
1、愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。
2、对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,提出问题,积极猜想,收集信息。
3、学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录,统计和自然测量。
4、感知季节对动植物生长,变化及人们衣着,生活的影响。
5、学习连续观察,探究事物变化的简单原因和规律,尝试学习简单的推理,发展思维能力。
社会
1、能按照自己的想法和愿望制订活动计划,愿意自主实施计划,增强自尊,自信。
2、知道每个人都有自己的长处与短处,了解自己的优点,增强自信心。
3、在生活中能关注他人的情绪,情感,能主动关心和安慰他人。
4、能在成人的提示下,学习控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。
5、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。
艺术
1、通过体验,感知与发现差异明显的乐曲的不同,如进行曲,摇篮曲等,从中获得美的感觉。
2、能发现周围环境和生
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