【精选】中班教案合集十篇.docxVIP

PAGE 【精选】中班教案合集十篇 　　作为一名老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的中班教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 h2中班教案篇1/h2 　　一、活动内容：《有趣的尾巴》 　　二、活动目标： 　　(一)认识一些动物的尾巴，初步了解他们的用途。 　　(二)了解动物尾巴的妙用，激发幼儿对动物尾巴的兴趣。 　　(三)加深幼儿对小动物的喜爱之情。 　　重点：让幼儿了解动物尾巴的外形特征。 　　难点：初步了解它们的用途。 　　三、活动准备： 　　(一)《有趣的尾巴》视频资源(二)小兔、猴子、袋鼠等图片。 　　(三)相关动物头饰。 　　四、活动过程 　　(一)开始部分激趣导入：出示松鼠图片，让小朋友叔叔松鼠的特征。 　　(二)基本部分 　　1.认识几种动物尾巴的外形特征。 　　①出示猴子的图片，认知猴子尾巴长的特征。 　　②依次出示兔子、松鼠、鸭子、公鸡、孔雀的图片，引导幼儿了解他们尾巴的特征。 　　③再次出示图片让幼儿独立说出动物尾巴的特征。 　　2.了解动物尾巴的作用： 　　①出示老牛的图片，让幼儿猜猜牛的尾巴有什么作用? 　　②用问答的形式让幼儿了解袋鼠、鳄鱼、响尾蛇尾巴的作用。 　　③依次依次出示金鱼、燕子、啄木鸟、蝎子、猴子、孔雀等动物的图片，引导幼儿了解他们尾巴的作用。 　　④再次出示图片让幼儿说说动物尾巴的作用，加深影响。 　　(三)结束部分让幼儿说一说在自己的收获，激发幼儿了解更多动物尾巴的兴趣。 　　五、活动延伸： 　　游戏《揪尾巴》 h2中班教案篇2/h2 　　活动目标： 　　1.激发幼儿爱妈妈的情感，懂得妈妈关心自己，自己更要关心妈妈 　　2.鼓励幼儿大胆地在同伴面前表达自己的想法 　　活动准备：VCD 　　活动过程： 　　1.小朋友，你们想生病吗？可是有三只小狗却想生病，他们为什么想生病呢？ 　　2.欣赏故事后讨论小狗为什么想生病？ 　　他们生病了，狗妈妈是怎么照顾他们的？ 　　结果狗妈妈怎么啦？他们这样做对吗？ 　　小狗妈妈病倒后，这三只小狗又是怎样想的呢？他们是怎样做的？ 　　3.讲述自己应如何去关心妈妈你的妈妈平时是怎么照顾你的？为你做了哪些事？ 　　妈妈这么爱我们，我们应该怎样关心妈妈？ 　　故事：《三只想生病的小狗》 　　灰狗妈妈有三个宝宝：小黄狗、小黑狗和小花狗。三只小狗真淘气，常给灰狗妈妈添麻烦，可妈妈从来不生气。 　　有一天，住在隔壁的小白狗妹妹生病了，躺在床上。白狗妈妈陪着她，还给她买好吃的。 　　三只小狗很羡慕，都说：呀！生病真好！生病真好！妈妈陪着，还有好吃的。三只小狗也想生病，就一齐跑去问白狗妹妹：白狗妹妹，怎样才会生病啊？白狗妹妹说：下雨天淋了雨，就会生病的。三只小狗望网窗外说：天公公，下雨吧！白狗妹妹说：你们真傻，生病可难受啦！可是不管白狗妹妹怎么说，三只小狗都不听。 　　白狗妹妹生气了：我不跟你们说了。她转过身，不理三只小狗了。 　　三只小狗跑出屋外，等着下雨。天公公真的下雨了。 　　好极了，好极了，真痛快！三只小狗在雨中跳起舞来，绒毛都淋湿了。 　　灰狗妈妈看见了，可着急了，连忙喊着：宝宝，快进来，淋着雨，会生病的。三只小狗不理妈妈，妈妈急坏了，只好跑出门外，把小狗一只一只拉进屋里。 　　夜里，小黄狗开始打喷嚏，打了一个又一个。接着小黑狗和小花狗也打起喷嚏来： 　　阿嚏！阿嚏！打了整整一夜。 　　第二天，三只小狗发起烧来，躺在小床上，嘴里不停地喊：妈妈呀，妈妈呀，难受啊，难受啊……灰狗妈妈急坏了，一会儿给小黄狗吃药，一会儿给小黑狗、小花狗吃药，忙得团团转。 　　妈妈，我要吃苹果。小黄狗一嚷，妈妈赶紧去买。 　　妈妈，我要吃梨.小黑狗一嚷，妈妈赶紧去买。 　　妈妈，我要吃雪糕。小花狗一嚷，妈妈摇摇头说：傻孩子，发烧不能吃雪糕。那么，就吃葡萄吧。妈妈只好去买。 　　过了三天，三只小狗的病全好了，可是灰狗妈妈却病倒了，躺在床上，不吃也不喝，三只小狗很害怕，呜呜呜呜哭起来。 　　白狗妹妹听见了，赶紧告诉白狗妈妈。他们连忙跑过来，见灰狗妈妈病得很重，就把她送到医院里去了。 　　灰狗妈妈住在医院，三只小狗天天都去探望妈妈。 　　出院那天，三只小狗拉着妈妈的手说：妈妈，我们以后再也不生病了，生病真难受。 　　活动反思： 　　在阅读活动的生活情景中，蕴涵着许多问题，有的问题是在孩子认知环境中提出的，如“为什么白狗妈妈端给狗妹妹吃东西?”有的是受某些因素影响产生的，如“什么是羡慕呀?”作为老师要抓住孩子提出的问题，并以此引发孩子的思考，因为某些问题能够帮助孩子产生矛盾和冲突能激起孩子间的互动，尝试运用经验解决问题，促进孩子思维流畅性的发展。 　　一、在问题中发展孩子的思维能