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车湖小学比赛活动方案 ?1. 车湖小学语文、英语朗诵比赛活动方案 一、活动宗旨 为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。特办此活动。 二、比赛形式 由学校抽签确定参赛学生，每班抽学生五名，学生抽课文。 三、比赛时间、地点 1、时间：2012年12月31日（星期一）上午8:30-11:00 2、地点：会议室 四、竞赛评奖办法 1、采用评委现场打分的方式 2、本次活动设： 中文朗诵：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名） 英文朗诵：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名） 五、评委名单 1、主持人：汪艳林，李杰 2、语文课文朗诵评委：孙雪，邵芳林，艾秀，何小彬，吴婷，周雯。 英语课文朗诵评委：孙雪，艾秀，李秀珍，倪秀利，周雯，朱亚兰。 3、记分员：赵鹏，曹祥斌。 六、评分标准 1、表情生动，口语表达流利。（3分） 2、仪表大方，服装整洁，对于形象不好的可酌情扣分。（2分） 3、感情丰富，抑扬顿挫，朗诵有较强的感染力。（2分） 4、吐字清晰、单词发音准确。（2分） 5、熟悉文章，用时适宜。（1分） 6、脱稿朗诵（附加分期分0.5分） 7、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。 ? 3. 跳绳比赛活动方案 一、活动宗旨 通过开展跳绳比赛，丰富同学们的课余生活, 加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神。 二、比赛形式 以班级组单位进行，单人短绳集体赛和多人长绳集体赛。 三、比赛时间、地点 1、时间：2012年12月31日（星期一）下午1：30-4:00 2、地点：学校操场 四、竞赛评奖办法 本次活动取：男生组：前八名 女生组：前十名 优胜班级：前两名 五、裁判名单 裁判长：李杰，冯善华 四年组裁判员：曹祥斌，邵芳林，孙雪 五年组裁判员：何小彬，冯海生，周鹏 六年组裁判员：吴婷，汪艳林，周雯 六、比赛项目及规则： １、单人短绳集体赛（下午1:30-2:50）参加对象：4－6年级 比赛时间：一分钟 比赛人数：全班 比赛规则：Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。 名次设定： 个人：所有参赛年级组男生组、女生组各取前三名。 优胜班级：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。 2、多人长绳集体赛 (下午3：00-4：00)参加对象：4-6年级 比赛时间：三分钟 比赛人数：全班 比赛规则： Ａ、由8人组成，其中2人负责摇绳，其余人进行跳绳。 Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运 作，比赛正式进行。 Ｃ、比赛方法以8字接力。 Ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。 名次设定：全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取三名。 本次活动各班需全员参于，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。 3、附：各班班主任在12月28日前将本班参赛名单以电子表格的形式交到倪秀利老师处（特殊情况不能参加比赛的同学要有备注），男女生分开。12月24日起在大课间活动中对本班同学进行指导训练。 ? 4. 乒乓球比赛活动方案 一、活动宗旨 为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、互相学习、增进友谊的平台 。我校决定策划本次乒乓球比赛并于近期举办。本次活动以促进同学间的交流和沟通为根本出发点，以“友谊第一，比赛第二”为宗旨。。 二、比赛形式 1.比赛采用三局两胜淘汰制，每局均采用11球发球制。 2.在一局比赛中先得11分的一方为胜方，10平后先得12分的一方为胜方。 3.由各班级选出参赛选手。（每班8人） （1）比赛项目：男单 （2）活动对象：五、六年级参赛选手 三、比赛时间、地点 1、时间：2012年12月31日（星期一）下午1：30-4:00，如有变动，另行通知。 2、地点：操场 四、竞赛评奖办法 冠军（1名），亚军（1名），季军（1名） 五、裁判名单 五年级组裁判：艾秀，李秀珍 六年级组裁判：倪秀利，朱亚兰 六、活动安排 1. 分组安排：比赛分两组（五年级组，六年级组） 2. 抽签安排：根据分组人员的分组做出8*4=32张签条，让各参赛者抽取，以保证公平公正。 3. 后勤安排：在比