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初中体育理论教案 该篇《初中体育理论教案》由66test小编特别为需要初中说课稿的朋友收集整理，仅供参考。内容如下: 初中体育的理论课要怎么上?下面是由小编为大家带来的关于初中体育理论教案，希望能够帮到您! 初中体育理论教案 时间:第1周第1课时主备人: 体育与健康课程目标、注意事项及要求 初中阶段是人的身心发育趋向成熟的重要转折时期，也是初步形成健康生活方式的重要阶段。在这一阶段进行体育锻炼可以促进 身体的生长发，使身高增长，体重增加，呼吸机能和心脏功能提高。体育锻炼是促进青少年健康成长的最有效、最积极的手段。 通过体育与健康课程学习、学生将: 增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能; 培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯; 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神; 提高对各人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式; 发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。 上课的注意事项及要求: 上课着装要整齐,得体。尽量身穿运动装，必须脚穿运动鞋或布鞋。 上课必须纪律严肃认真，积极听课，认真训练，不做与教学无关的事情。 上课必须听从指挥，服从口令，一切行动听指挥。 上课必须注意安全，不做危险动作，注意自我保护。 体育健康课达到的其他教育效果: 培养吃苦、耐劳、坚韧的精神。 养成力争上游、不服输的思想品德。 加强道