班主任观看“暑假安全第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会五篇模板.docxVIP

观产“暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水” 心得体会 水，是个名词。英语老师说：“水是个不可数名词。” 自然老师说：“水是由氢元素和氧元素组成的。“语文老师 说：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么 的重要。虽然如此，但有时，它也为我们带来不少麻烦一一 溺水。关爱生命，防止溺水。 某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去 玩水。先来到河边，看见水中一物体好看，一时好奇，向水 深中走去，由于光的折射，看似深却似浅，一时间，失去了 珍贵的生命。真可谓是“落花有意，流水无情”。这样的流 水，人们赋予它的只有“无情”两个字。 “百川东到海，何时复西归？ ”真想不到这竟然成了流 水无情的写照。流水无情，多少人因为溺水而失去了幸福的 家庭，又有多少人因为意外而失去亲人，为此，他们泪流满 面。现在，就让我们重新认识一下溺水。 首先，分析为什么会造成溺水事故。 溺水的造成，是由于个人自我防护意识太浅，或是由于 自然灾害等因素造成。 怎样防止被溺水？这就关系到自身问题，比方说什么时.从我做起，树立平安意识，加强自我保护，远离溺 水隐患，不参加各类危急的校外活动； 二.不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急 地带游戏、玩耍； 三.必须要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的 游泳池游泳。并要做好相应的打算活动，防止溺水事务的发生; 四.不到无平安设施、无救援人员的水域玩耍和游泳; 不在设有“制止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域 处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍； 五.当觉察有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大 声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将 其拖至岸边。 生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不像财产能失而 复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是 自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 观尹“暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会 观尹 “暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水” 有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生 命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将降临。在燥 热的夏季，游泳，是广阔少年宠爱的熬炼工程之一。然而, 不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇 静自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，平均每天有近150 名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的 首要死因，10个因意外损害而死亡的儿童中，有近6个是因 为溺水身亡的。 因此，在这里我建议同学们： 一.从我做起，树立平安意识，加强自我保护，远离溺 水隐患，不参加各类危急的校外活动； 二.不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急 地带游戏、玩耍； 三.必须要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的 游泳池游泳。并要做好相应的打算活动，防止溺水事务的发生； 四.不到无平安设施、无救援人员的水域玩耍和游泳; 不在设有“制止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域 处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍； 五.当觉察有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大 声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将 其拖至岸边。 生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不像财产能失而 复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是 自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 候该做些什么，不该做什么等等。比方，像游泳前先做些运 动。 看见有人被溺水怎么办？如果要去救人，必须要在自己 能保护自己的前提下进行。不要逞一时之能。或者是赶快去 找人来帮助。 人，最珍贵的是生命。生命对于每个人只有一次。就让 我们一起关爱生命，防止溺水。 观看“暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会 这一次学校组织我们对防溺水平安知识的学习，使我认 识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体，但是 同时也需要做好平安方面的防范，要在家长的带着下，才能 够平安、舒适的游泳，防止溺水事故的发生。通过老师对防 溺水平安知识的讲解，想起自己前几年在家长带着下去游泳 的切身体会，我认为平安舒适的游泳、防止溺水需要注意以 下几点： 第一，按照学生的身体素质要求，加强锻炼，努力提高 自身的身体素质和游泳水平。当今世界，经济开展迅速，现 代科技突飞猛进，对我们的生产、生活方式，都产生了深刻 的影响。我们作为学生，要按照学校的要求，既要学好文化 知识，同时也要加强身体的锻炼，使自己的文化知识和身体 素质同步提高，使我们的德、智、体能够全面开展。尤其是 我们地处长江和洞庭湖水域，学会游泳，学会正确的游泳是 对我们的一项最基本的技能要求。 第二，夏天去游泳要有目标、有准备、有计划，要在家 长的带着下去游泳池游泳，不能几个朋友一邀就私自去，尤 其是不