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大山里的“育林人” ———记门头沟区清水学校附属幼儿园园长赵丽娜 她一直扎根山区从教 10 年， 演着保教员、 保育员、 后勤主任等 由大台中心一名小学教师成长为幼 多种角色。 亲自上示范课， 跟班蹲 儿园保教主任。 年 月， 在 点， 带领老师们一起学习培训， 开 20 16 9 清水学校附属幼儿园师资急缺的情 展课题研究， 马不停蹄地手把手轮 况下， 她志愿报名回到偏远深山家 流指导。 为了让山里的孩子尽早适 乡从事幼教工作。 她以 “惠深山百 应幼儿园生活， 她挤出业余休息时 姓， 泽清园花朵” 为办园宗旨， 将 间带领老师一起布设环境， 开发特 爱洒在大山深处， 特别是自己患病 色课程， 丰富实践活动。 全园的教 期间， 心里依旧牵挂着大山里的孩 职员工在工作中遇到难题都爱找她 子。 她就是清水学校附属幼儿园园 商量， 把她当成了最贴心的人， 就 间推迟到暑假去做。 然而屋漏偏逢 长赵丽娜。 连幼儿园的孩子们都亲切地喊 连夜雨， 最疼爱她的老父亲得知女 —“园长 儿生病后心疼不已， 患上了抑郁症。 “大山里有了幼儿园， 这是清 她—— 妈妈”。 水百姓多少年的期盼。” 赵丽娜说。 功夫不负有心人， 赵丽娜的付 孝顺的她每天笑呵呵地默默操持起 20 16 年， 听说家乡开办了幼 出得到了家长的赞许。 一次， 有位 全部家务， 抽出更多的时间陪伴老 儿园， 当时远在大台中心小学当保 家长专程给园里送来了感谢信， 信 爸聊天， 哄老人家开心。 即使患病， 教主任的赵丽娜喜出望外。 “这样 中这样写道： “我的女儿从那个不 也没有改变她对生活的热爱和对工 一来， 距城镇75 公里外的清水老 懂事的小孩儿， 成长为一名独立、 作的热情。 手术后便是开学的日子， 百姓家的孩子在家门口就能享受到 勇敢、 有礼貌的小姑娘， 其间的点 她强忍着病痛， 依旧带着微笑坚守 学前教育了。” 可当得知幼儿园缺 点滴滴都浸润着老师们的关爱和引 在工作岗位上。 随后半年令人难以 乏专业教师后， 她做出了一个令大 导。 被爷奶溺爱的孩子刚刚入园时 承受的化疗放疗， 把她的身体折磨 家惊讶的决定—— 工作。 从教 得极其虚弱。 可她面对生活的劫难， —回乡 不会自理， 赵丽娜园长给孩子擦 多年的她明白， 只有好的师资才能 洗， 带她去卫生间， 孩子哭了就总 依然乐观面对。 即便如此， 她仍旧 让山里娃享受到好的教育。 土生土 抱着孩子， 还有于老师、 宋老师、 坚持进修学习， 每次进城看病和进 长在清水的她更知道， 家乡的父老 贾老师， 一个个细节都是爱的溪 修学习回来， 那崎岖漫长的山路都 乡亲对这所幼儿园有多大期盼。 流， 潺潺地流进孩子的心房， 让孩 把她折腾得疲惫不堪。 可谁能想到， “咱村里飞出的金凤凰， 飞回 子在爱的幸福中快乐学习成长。” 病重的她， 还居然拿到了幼儿园管 来当园长了！” 回乡办园被当地百 “这是村民的心里话， 更是对 理干部培训班优秀学员的证书。 姓一直传为佳话， 可丰满的理想总 我们教职