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草船借箭的读后有感 《草船借箭的读后有感》这是优秀的读后感文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！  1、草船借箭的读后有感  　　读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能安静，作文 读《草船借箭》有感。  　　这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。  　　读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的方案就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了，读后感《作文 读《草船借箭》有感》。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。  　　读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常鄙视他。我要向他学习。 2、读草船借箭有感 　　读完一本书以后，大家肯定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是我整理的读草船借箭有感800字，盼望对大家有所关心。  　　比较近，我读了《草船借箭》这篇文章，故事里跌宕起伏的情节和共性鲜亮的人物让我感悟颇深。  　　故事叙述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭，完成了看似不行能完成的任务。他真可谓上知天文，下知地理，乃神机妙算的神人，令人敬佩不已。  　　当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时，我不禁为他捏了一把汗，心想：在三天内怎么可能造好十万支箭呢？三天之后不会被砍头吧？但故事的情节就是这么离奇，让读者的心起伏不定。后来，诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。每条船上要三十多名军士，还要一千多个草把子排在船的两边。我当时就纳闷了，这些材料和造箭完全没关系，怎么可能造出箭来呢？  　　当第三天四更的时候，诸葛亮神奇地把鲁肃请到船里说去取箭。他叮嘱把二十条船用绳索连接起来，朝曹军的水寨开去。当船靠近曹军的水寨时，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开。当时雾很大，曹操不敢出兵只敢放箭。雾散时，船便返回了。这时，船的两边插满了箭，共有十万多支。读到这里，我不禁长舒一口气，佩服诸葛亮神机妙算。诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置，他知道这样一来，箭肯定会稳稳地插在草把子上面，而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。  　　《草船借箭》之所以胜利，除了诸葛亮的.布置奇妙，还归功于他知天文，识人心。他知道鲁肃的性格特别忠厚和善，不会当心眼，所以让他帮忙。诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格，让这个看起来很冒险的行动有惊无险。诸葛亮还能料到其次天的凌晨肯定有大雾，让对方看不到自己的虚实，所以特别简单地借到了箭。从这里，我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。  　　诸葛亮受刘备之命来江东帮助孙权抗击曹操，他是一个顾全大局的人。当着孙权，舌战群儒，已展风采。尽管周瑜心胸狭窄，想要暗算他，但他知道刘备的力气很弱，要借用东吴的力气去打曹操，因此不想与周瑜明着翻脸，而是利用自己的才智奇妙地摆脱了周瑜的暗算。  　　《草船借箭》这篇文章让我爱不释手，读了又读。我要向诸葛亮学习，学好学问，在紧要的时候化解危机。 3、读《草船借箭》有感 　　前几天，我读了《草船借箭》这篇课文，它使我深有感受。  　　这篇课文主要讲的是：周瑜嫉妒诸葛亮，就有意让他造10万支箭，骗他说要跟曹军交战。但诸葛亮听完后不慌不忙，还一口答应下来。诸葛亮去找鲁肃帮忙，但并没有提到“箭”。可就在商定交箭的那一天，诸葛亮轻轻松松交出了10万支箭。诸葛亮真是太聪慧了!  　　当我读到“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边”的时候，我怀疑不解，诸葛亮要这些干什么呢?读到后面我才恍然大悟，原来他是要吸引曹操的留意力，用他的弓(gong)弩手放出的箭去交差啊!  　　诸葛亮聪慧绝顶，但这并不是天生的，而是由于他擅长思索。可我呢?与他相比，真是一个天上，一个地下。就在上周，爸爸给我买了一本《奥数练习题》，叫我做两页。其他的题都很简洁，我不费吹灰之力就做完了，只有一题让我束手无策。我心想：这道题太难了，或许要思索很久，我可没那个急躁!所以我不管不顾地去看电视了，看了一会儿又去玩陀螺。当我正玩得不亦